單項(xiàng)選擇題擁有健康,就要選擇健康的生活方式。下列做法不屬于健康生活方式的是()。

A.加強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣
B.少吃或不吃早餐,避免身體發(fā)胖
C.保持愉快心情,養(yǎng)成健康心理
D.遵守作息時(shí)間,生活有規(guī)律


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1.單項(xiàng)選擇題與真菌相比,細(xì)菌特有的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是()。

A.細(xì)胞有細(xì)胞壁
B.細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體
C.由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成個(gè)體
D.細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核

2.單項(xiàng)選擇題生物分類(lèi)的最基本單位是()。

A.門(mén)
B.綱
C.科
D.種

5.單項(xiàng)選擇題真菌的特征是()。

A.通過(guò)分裂的方式繁殖后代
B.能產(chǎn)生孢子,孢子能發(fā)育成新個(gè)體
C.細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核
D.沒(méi)有單細(xì)胞的種類(lèi)

最新試題

如圖為A、B、C三類(lèi)植物在晴朗夏季的光合作用日變化曲線(xiàn),請(qǐng)據(jù)圖分析并回答:(1)A植物在夜間能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有____________。該植物夜間能吸收CO2,卻不能合成糖類(lèi)等有機(jī)物的原因是____________。(2)A植物在10~16時(shí)不吸收CO2的直接原因是____________此時(shí)____________(填“能”或“不能”)進(jìn)行光合作用的碳反應(yīng)。據(jù)圖推測(cè)該植物生活在____________的環(huán)境中。(3)C曲線(xiàn)與橫坐標(biāo)的交點(diǎn)代表的意義是____________。

題型:?jiǎn)柎痤}

某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如圖1所示的生態(tài)系統(tǒng)。水體中有藻類(lèi)植物、水蚤、鯉魚(yú)、腐生細(xì)菌等。水蚤以藻類(lèi)植物為食,鯉魚(yú)以水蚤和藻類(lèi)植物為食。圖2為該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)部分示意圖。據(jù)圖分析問(wèn)題。(1)維持圖1所示生態(tài)系統(tǒng)的正常運(yùn)行,必須將裝置放在溫度適宜和有光照的地方。由于某種因素使得生產(chǎn)者短時(shí)間內(nèi)大量減少,但一段時(shí)間后又恢復(fù)到原有水平,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,其基礎(chǔ)是__________。(2)圖2中甲對(duì)應(yīng)的生物是圖1中的__________。圖2中的__________對(duì)應(yīng)的生物是圖1中的鯉魚(yú)。(3)圖2的甲-丁中碳的流動(dòng)形式是__________。(4)圖中漏畫(huà)了一個(gè)箭頭,該箭頭是__________(用箭頭和圖中文字表示)。

題型:?jiǎn)柎痤}

下圖所示為某種群在不同條件下的增長(zhǎng)曲線(xiàn),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)若在理想的環(huán)境中,種群內(nèi)個(gè)體數(shù)量增長(zhǎng)曲線(xiàn)是__________,該曲線(xiàn)用達(dá)爾文的觀點(diǎn)分析表明生物具有__________的特性。(2)如果在自然環(huán)境中,種群內(nèi)個(gè)體數(shù)量的增長(zhǎng)曲線(xiàn)是__________。在不同的時(shí)間段內(nèi),種群數(shù)量的增長(zhǎng)率__________(相同/不同)。其種群數(shù)量存在__________值,圖中陰影部分代表__________。(3)種群最基本的數(shù)量特征是__________,其調(diào)查動(dòng)物常用__________法。

題型:?jiǎn)柎痤}

將基因型為AA和aa的兩個(gè)植株雜交,得到F1,將F1植株再進(jìn)一步做如下圖解所示的處理,請(qǐng)分析回答:(1)乙植株的基因型是__________,屬于__________倍體。(2)用乙植株的花粉直接培育出的后代屬于__________倍體,其基因型及其比例是__________。(3)丙植株的體細(xì)胞中有__________個(gè)染色體組,基因型有__________種。

題型:?jiǎn)柎痤}

如圖是處于平衡狀態(tài)的簡(jiǎn)單淡水生態(tài)系統(tǒng)的一部分,請(qǐng)回答:(1)此生態(tài)系統(tǒng)中共有__________條食物鏈。(2)此生態(tài)系統(tǒng)中屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的動(dòng)物是__________,淡水蝦與小魚(yú)的關(guān)系是__________,大魚(yú)與小魚(yú)的關(guān)系是__________。(3)此生態(tài)系統(tǒng)中的分解者是()。(5)此生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的總和,在生態(tài)學(xué)上稱(chēng)為_(kāi)_________。

題型:?jiǎn)柎痤}

下圖中的兩條曲線(xiàn)分別表示甲、乙兩人在攝取葡萄糖后血糖含量的變化情況,據(jù)圖分析回答:(1)糖尿病患者的血糖變化曲線(xiàn)應(yīng)是_________,該病人由于_________細(xì)胞受損,導(dǎo)致分泌不足,血糖濃度超過(guò)160~180mg/dL,從而出現(xiàn)_________。(2)糖尿病患者一般會(huì)出現(xiàn)三種癥狀:①由于細(xì)胞內(nèi)_________供應(yīng)不足,總感覺(jué)饑餓而多食;②由于糖尿,帶走大量的_________,而出現(xiàn)多尿、口渴、多飲現(xiàn)象;③由于_________發(fā)生障礙,使得機(jī)體內(nèi)的_________分解加強(qiáng),導(dǎo)致機(jī)體逐漸消瘦,體重減輕。(3)導(dǎo)致A攝取葡萄糖一段時(shí)間后,血糖濃度下降的原因是_________。

題型:?jiǎn)柎痤}

下圖是人體某些生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖,①~⑤表示相關(guān)激素。據(jù)圖回答:(1)碘是合成激素③的原料,在缺碘時(shí),激素①②的分泌量將_________(2)當(dāng)吃的食物過(guò)咸時(shí),在_________會(huì)產(chǎn)生渴覺(jué),此時(shí)激素⑤的釋放量將_________。(3)寒冷的冬天,由溫暖室內(nèi)到室外,血液中激素③④含量將_________。(4)人在饑餓時(shí),胰島_________細(xì)胞分泌活動(dòng)增強(qiáng),其產(chǎn)生激素主要作用的靶細(xì)胞是(5)圖中能影響神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育和功能的激素主要是_________(填序號(hào)),可以作為神經(jīng)調(diào)節(jié)的效應(yīng)器的內(nèi)分泌腺有_________。

題型:?jiǎn)柎痤}

基因工程是在現(xiàn)代生物學(xué)、化學(xué)和工程學(xué)基礎(chǔ)上建立和發(fā)展起來(lái)的,并有賴(lài)于微生物學(xué)理論和技術(shù)的發(fā)展運(yùn)用?;蚬こ袒静僮髁鞒倘缦聢D所示,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)甲是_________,完成圖中剪接過(guò)程需要_________酶的作用。(2)在上述過(guò)程中,遵循堿基互補(bǔ)原則的步驟有:_________。(用圖解中字母表示)(3)不同種生物之間的基因能拼接成功,從分子結(jié)構(gòu)角度分析是因?yàn)椋篲________,目的基因在不同的生物細(xì)胞中能正確表達(dá),說(shuō)明了不同生物共用_________。(4)研究發(fā)現(xiàn),番茄體內(nèi)有一種酶可以抑制害蟲(chóng)的消化功能,現(xiàn)科學(xué)家已成功地分離出這種基因并導(dǎo)入到玉米的體細(xì)胞中,培育出了具有與番茄相似抗蟲(chóng)性狀的玉米植株,在此過(guò)程中使用了哪些現(xiàn)代生物科技手段?_________,而玉米這種變異的來(lái)源屬_________(基因突變,基因重組,染色體變異)。(5)在培育轉(zhuǎn)基因植物時(shí),我國(guó)科學(xué)家發(fā)明了一種“花粉管通道法”,就是利用植物受精后花粉萌發(fā)形成的花粉管通道,將DNA分子注入胚囊中,此過(guò)程相當(dāng)于基因工程操作中的步驟。若把目的基因?qū)朐撝参锏娜~綠體DNA中,則其產(chǎn)生的配子中_________(填“一定”或“不一定”)含有該基因。

題型:?jiǎn)柎痤}

下圖是胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)A液為_(kāi)________,B液為_(kāi)________,C液為_(kāi)________,三者共同構(gòu)成了胰腺組織細(xì)胞生活的液體環(huán)境,這個(gè)液體環(huán)境稱(chēng)為_(kāi)________。(2)毛細(xì)血管壁細(xì)胞的直接生活環(huán)境是_________和_________。(3)CO2不從毛細(xì)血管進(jìn)入胰腺組織細(xì)胞的原因是_________。(4)胰腺組織細(xì)胞可分泌胰酶和胰島素,其中_________可進(jìn)入血液參與物質(zhì)代謝的調(diào)節(jié)。如果該物質(zhì)分泌不足,可使血液中_________濃度升高,導(dǎo)致_________病的發(fā)生。

題型:?jiǎn)柎痤}

圖1是真核生物細(xì)胞呼吸的主要物質(zhì)變化示意圖,①~④表示其中的過(guò)程。圖2、3分別表示O濃度、溫度對(duì)植物組織CO釋放速率的影響。(1)細(xì)胞呼吸是細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的將糖類(lèi)等__________氧化分解成無(wú)機(jī)物或者小分子有機(jī)物,并且__________的過(guò)程。(2)圖1中,在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行的過(guò)程是__________(填標(biāo)號(hào)),在線(xiàn)粒體中進(jìn)行的過(guò)程是__________(填標(biāo)號(hào))。圖2中O2濃度為a、b時(shí),厭氧呼吸較強(qiáng)的是__________(填“a”或“b”)。(3)人體肌肉細(xì)胞厭氧呼吸的終產(chǎn)物是__________(用圖1中物質(zhì)名稱(chēng)回答)。根據(jù)圖2和圖3可知,在蔬菜保鮮儲(chǔ)藏中,應(yīng)采取適當(dāng)降低氧氣濃度和__________的措施。

題型:?jiǎn)柎痤}