請回答：（1）材料一中的“南北分裂”是指什么？為什么說這“可追溯到大約公元1500年之后的幾個世紀”？（2）材料二中出現(xiàn)“女王在位期間最顯著的進步”的歷史事件有哪些？分別指出這些歷史事件對世界市場發(fā)展的影響。（3）依據(jù)材料三分析世界市場最終形成表現(xiàn)在哪些方面？（4）“世界市場的形成，極大地促進了人類文明的進步與發(fā)展”，你是否同意這個觀點？說明理由。

簡述美國《1787年聯(lián)邦憲法》的主要內(nèi)容及其歷史意義。

（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，分析希臘人文精神的核心及其社會根源。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出中國古代人文主義者提出的人類社會和賢明政治的根本原則。（3）17世紀的中國和18世紀的法國，都產(chǎn)生了啟蒙思想，中外啟蒙思想最主要的共同主張是什么？根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析中國明清時期的進步思想沒有成為“近代社會的宣言書”的原因。從中你得到什么啟示？

請從日本的角度，分析甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因及其對當(dāng)時中國產(chǎn)生的影響。

（1）結(jié)合所學(xué)知識指出材料一中選官的主要依據(jù)是什么？西周為了維護政治穩(wěn)定和權(quán)力的傳接實行了什么制度？（2）根據(jù)材料二、三分析，傅暢為何能“至于上品”？與材料一中的選官制度有何共同特點？（3）綜合材料一到材料四的內(nèi)容，分析材料四中選官制度有何變化？（4）綜合上述材料，從君主專制和東學(xué)西漸的角度分析古代中國選官制度的影響。

請回答：（1）結(jié)合所學(xué)知識，指出材料一中“經(jīng)典力學(xué)理論”形成的歷史背景。經(jīng)典力學(xué)體系的形成等科學(xué)成就對當(dāng)時的歐洲思想界的主要影響是什么？（2）指出材料二中科學(xué)理論有什么新發(fā)展？（3）據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)知識，分析進化論在歐洲產(chǎn)生了怎樣的影響？（4）依據(jù)材料四回答，從事科學(xué)研究的重要條件是什么？17-18世紀的中國為什么不能產(chǎn)生“哥白尼”“伽利略”式的科學(xué)家？試結(jié)合中國當(dāng)時的經(jīng)濟、思想文化狀況進行分析說明。

簡述“新航路開辟”順利實現(xiàn)的原因。

（1）結(jié)合材料一和所學(xué)知識，分析從工業(yè)革命到二戰(zhàn)后50年代推動西歐國家不斷完善社會保障制度的多種因素。并概括同一時期社會保障不斷完善對西歐國家產(chǎn)生的重大影響。（2）結(jié)合材料二和所學(xué)知識，分析20世紀80年代初西歐各國政府對福利國家制度進行改革的原因。（3）綜合上述材料，說明西歐社會保障制度的發(fā)展進程對我國當(dāng)前經(jīng)濟改革的啟示。

（1）據(jù)材料一概括兩人共同的救國主張。聯(lián)系所學(xué)知識，指出此類主張的積極意義和無法實現(xiàn)的原因。（2）指出材料二“城市到鄉(xiāng)村”“城市領(lǐng)導(dǎo)鄉(xiāng)村”的時代背景和基本內(nèi)涵。（3）據(jù)材料三，概括20世紀五六十年代我國國民生產(chǎn)總值的變化，分別分析其主要原因。據(jù)此說明，為什么“革命以后的路程更長，工作更偉大，更艱苦”？（4）據(jù)材料四，分析改革開放與鄧小平所闡述的歷史經(jīng)驗之間的關(guān)系。

（2）概述“雙百方針”的主要內(nèi)容，并從政治與學(xué)術(shù)文化角度評價其意義。（3）互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)是時代潮流，還是洪水猛獸，眾說紛紜。請根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，擇一論證。