問答題材料:教師在講解“鳥類的生殖和發(fā)育”時,先用課件展示可愛的小雞,然后拿出一個雞蛋展示給同學(xué)。讓學(xué)生拿出準(zhǔn)備好的熟雞蛋,用手掌和手指捏,看會不會輕易捏碎,由此讓學(xué)生說出蛋殼的功能和特點。并提出如下問題:“這個握不破的卵殼上有孔嗎?當(dāng)用肉眼和放大鏡都看不到時,能否利用杯中的溫水加以驗證?假如有氣孔,卵殼表面會有怎樣的現(xiàn)象發(fā)生呢?卵殼表面出現(xiàn)氣泡,具體雞卵內(nèi)又怎么樣的結(jié)構(gòu)?”然后讓學(xué)生帶著問題分小組進行觀察、驗證。整個教學(xué)過程始終圍繞一個雞蛋進行探究。問題:
(1)材料中教師使用的雞蛋屬于哪一種直觀教具類型?并說出其他教具類型。
(2)簡要說明這種教具的特點和不足之處。
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人以肩關(guān)節(jié)為樞紐,可做伸屈、旋轉(zhuǎn)等動作,說明關(guān)節(jié)在運動中起()。
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某男生在籃球場上投球的一瞬間,上肢相關(guān)肌肉的舒縮情況是()。
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按達爾文生物進化學(xué)說,下列敘述正確的是()
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題型:單項選擇題