單項(xiàng)選擇題競(jìng)賽時(shí)或競(jìng)賽前后運(yùn)動(dòng)員對(duì)自己的運(yùn)動(dòng)行為所抱有的能否取得成功的信念稱之為（）。
A.認(rèn)知狀態(tài)焦慮
B.軀體狀態(tài)焦慮
C.心理準(zhǔn)備狀態(tài)
D.狀態(tài)自信心
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1.單項(xiàng)選擇題（）的個(gè)體，在相對(duì)較高的喚醒水平下能夠取得較好的運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)。
A.高特質(zhì)焦慮、外向
B.高特質(zhì)焦慮、內(nèi)向
C.低特質(zhì)焦慮、外向
D.低特質(zhì)焦慮、內(nèi)向
2.單項(xiàng)選擇題多維焦慮理論認(rèn)為，當(dāng)認(rèn)知焦慮增加時(shí)，運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)水平相應(yīng)降低，兩者呈（）關(guān)系。
A.倒U形
B.線性
C.波浪形
D.U形
3.單項(xiàng)選擇題對(duì)動(dòng)作精確性和穩(wěn)定性的要求越高的運(yùn)動(dòng)技能，越需要在（）的喚醒水平下能夠取得好的運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)。
A.較高
B.很高
C.很低
D.較低
4.單項(xiàng)選擇題在刺激的數(shù)量多、持續(xù)時(shí)間短、強(qiáng)度小的情況下，運(yùn)動(dòng)技能在（）的喚醒水平下容易獲得好的運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)。
A.相對(duì)高
B.非常低
C.相對(duì)低
D.非常高
5.單項(xiàng)選擇題在完成決斷的數(shù)量少、備選范圍比較狹窄、速度要求不快的運(yùn)動(dòng)技能時(shí)，其適宜的喚醒水平就（）。
A.比較高
B.非常高
C.比較低
D.非常低
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競(jìng)技能力由哪幾方面因素組成？
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述影響運(yùn)動(dòng)技術(shù)的因素。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述體能訓(xùn)練的基本要求。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述分解訓(xùn)練法的概念和基本類型。
題型：?jiǎn)柎痤}
問題：（1）張老師的教學(xué)過程存在什么問題？（2）試從運(yùn)動(dòng)生理學(xué)角度分析趙同學(xué)完不成動(dòng)作的原因，并給出糾正方法。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述對(duì)青少年運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行心理訓(xùn)練的注意事項(xiàng)。
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運(yùn)動(dòng)員選材主要應(yīng)考慮哪幾個(gè)方面的因素？
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述反應(yīng)速度、位移速度和動(dòng)作速度的訓(xùn)練方法和手段。
題型：?jiǎn)柎痤}
兒童少年運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行力量素質(zhì)訓(xùn)練時(shí)應(yīng)注意的問題有哪些？
題型：?jiǎn)柎痤}
耐力素質(zhì)訓(xùn)練基本要求有哪些？
題型：?jiǎn)柎痤}