A.投擲
B.障礙物
C.標(biāo)志物
D.“搶花炮”的器材
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A.體育健康教育
B.課外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練
C.運(yùn)動(dòng)會(huì)
D.體育傳統(tǒng)節(jié)目
A.物質(zhì)條件
B.組織領(lǐng)導(dǎo)
C.科學(xué)研究
D.教學(xué)環(huán)境
A.半個(gè)小時(shí)
B.1小時(shí)
C.45分鐘
D.2小時(shí)
A.全校性活動(dòng)和年級活動(dòng)
B.運(yùn)動(dòng)會(huì)
C.社區(qū)活動(dòng)
D.家庭體育
A.體育與健康課
B.課外體育活動(dòng)
C.課外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練
D.體育競賽
最新試題
問題:(1)分析胡老師的教學(xué)組織過程與方法存在哪些問題?(2)當(dāng)“噓”聲一片時(shí),作為教師應(yīng)該如何處理?
簡述競技運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)代社會(huì)價(jià)值。
簡述反應(yīng)速度、位移速度和動(dòng)作速度的訓(xùn)練方法和手段。
競技能力由哪幾方面因素組成?
簡述制訂訓(xùn)練計(jì)劃的要求。
簡述運(yùn)動(dòng)員發(fā)展靈敏素質(zhì)的注意事項(xiàng)。
簡述賽前訓(xùn)練中需注意的問題。
對初學(xué)者而言,“速度障礙”的發(fā)生原因是什么?發(fā)生后如何消除?
戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練有哪些方法?
簡述運(yùn)動(dòng)員發(fā)展耐力素質(zhì)的注意事項(xiàng)。