A.周期性
B.區(qū)別對(duì)待
C.合理安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷
D.系統(tǒng)不間斷性
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A.蘇聯(lián)
B.原民主德國(guó)
C.中國(guó)
D.原聯(lián)邦德國(guó)
A.負(fù)荷和身體
B.負(fù)荷和心理
C.負(fù)荷和恢復(fù)
D.身體和心理
A.作用
B.特性
C.方法
D.手段
A.耐力性
B.對(duì)抗性
C.周期性
D.速度性
A.競(jìng)技體育
B.群眾體育
C.學(xué)校體育
D.大眾體育
最新試題
兒童少年運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行力量素質(zhì)訓(xùn)練時(shí)應(yīng)注意的問題有哪些?
如何準(zhǔn)確判斷疲勞程度?
簡(jiǎn)述恢復(fù)的主要意義。
問題:(1)分析胡老師的教學(xué)組織過程與方法存在哪些問題?(2)當(dāng)“噓”聲一片時(shí),作為教師應(yīng)該如何處理?
簡(jiǎn)述負(fù)荷的構(gòu)成因素有哪些。
簡(jiǎn)述對(duì)青少年運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行心理訓(xùn)練的注意事項(xiàng)。
問題:(1)張老師的教學(xué)過程存在什么問題?(2)試從運(yùn)動(dòng)生理學(xué)角度分析趙同學(xué)完不成動(dòng)作的原因,并給出糾正方法。
試述運(yùn)動(dòng)員體能的概念及其構(gòu)成。
簡(jiǎn)述運(yùn)動(dòng)技術(shù)訓(xùn)練的基本要求。
簡(jiǎn)述反應(yīng)速度、位移速度和動(dòng)作速度的訓(xùn)練方法和手段。