A.方法
B.手段
C.本領(lǐng)
D.途徑
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A.40~60%之間
B.60~80%之間
C.80~90%之間
D.90%以上
A.110次/分之下
B.120次/分之下
C.130次/分之下
D.140次/分之下
A.周期性
B.區(qū)別對(duì)待
C.合理安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷
D.系統(tǒng)不間斷性
A.蘇聯(lián)
B.原民主德國(guó)
C.中國(guó)
D.原聯(lián)邦德國(guó)
A.負(fù)荷和身體
B.負(fù)荷和心理
C.負(fù)荷和恢復(fù)
D.身體和心理
最新試題
問(wèn)題:(1)分析胡老師的教學(xué)組織過(guò)程與方法存在哪些問(wèn)題?(2)當(dāng)“噓”聲一片時(shí),作為教師應(yīng)該如何處理?
簡(jiǎn)述反應(yīng)速度、位移速度和動(dòng)作速度的訓(xùn)練方法和手段。
簡(jiǎn)述制訂訓(xùn)練計(jì)劃的要求。
簡(jiǎn)述恢復(fù)的主要意義。
對(duì)初學(xué)者而言,“速度障礙”的發(fā)生原因是什么?發(fā)生后如何消除?
簡(jiǎn)述運(yùn)動(dòng)員發(fā)展耐力素質(zhì)的注意事項(xiàng)。
簡(jiǎn)述運(yùn)動(dòng)員發(fā)展柔韌素質(zhì)的注意事項(xiàng)。
簡(jiǎn)述競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)代社會(huì)價(jià)值。
如何準(zhǔn)確判斷疲勞程度?
簡(jiǎn)述運(yùn)動(dòng)技術(shù)訓(xùn)練的基本要求。