簡述分解訓(xùn)練法的概念和基本類型。

簡述訓(xùn)練計(jì)劃的基本內(nèi)容。

問題：（1）張老師的教學(xué)過程存在什么問題？（2）試從運(yùn)動(dòng)生理學(xué)角度分析趙同學(xué)完不成動(dòng)作的原因，并給出糾正方法。

簡述運(yùn)動(dòng)技術(shù)訓(xùn)練的基本要求。

簡述技術(shù)創(chuàng)新的意義。

試述運(yùn)動(dòng)員體能的概念及其構(gòu)成。

簡述運(yùn)動(dòng)成績的含義及其決定因素。

問題：（1）分析胡老師的教學(xué)組織過程與方法存在哪些問題？（2）當(dāng)“噓”聲一片時(shí)，作為教師應(yīng)該如何處理？

簡述恢復(fù)的主要意義。

簡述對(duì)青少年運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行心理訓(xùn)練的注意事項(xiàng)。