問答題

【案例分析題】下列是兩位教師在《新中國的民主政治建設》課中的教學活動片段：教師甲：針對學生理解課本內容的困難，布置了課后活動，采訪身邊的政協(xié)委員或人大代表并記錄他們的感受（課后當聽課老師問教師甲，學生身邊是否有這樣的資源時，回答不太清晰）教師乙：為了更好地讓學生理解全國人民代表大會制度的特色和作用，教師請了一位人大代表現(xiàn)身說法，介紹自己如何聽取選民意見、提交提案等具體事例，并回答學生提出的問題。問題：試對兩位教師的做法進行評論

答案： 首先，兩位老師在《新中國的民主政治建設》一課的教學設計中，都注意到了課程標準中關于教學力法和教學資源的要求和規(guī)定，在實際...
微信掃碼免費搜題