單項(xiàng)選擇題運(yùn)動動機(jī)對學(xué)生的體育活動和鍛煉行為起著()的動力和作用。
A.驅(qū)動
B.引誘
C.阻礙
D.定向
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1.單項(xiàng)選擇題推動學(xué)生參與運(yùn)動學(xué)習(xí)與身體鍛煉的內(nèi)部心理動機(jī)是()。
A.運(yùn)動動機(jī)
B.體育習(xí)慣
C.運(yùn)動興趣
D.體育態(tài)度
2.單項(xiàng)選擇題在體育活動中表現(xiàn)出安靜、穩(wěn)重且有堅(jiān)韌性、注意力和情緒均較穩(wěn)定,但動作反應(yīng)遲緩、靈活性差,注意難以轉(zhuǎn)移的氣質(zhì)類型是以()為主的。
A.多血質(zhì)
B.抑郁質(zhì)
C.膽汁質(zhì)
D.黏液質(zhì)
3.單項(xiàng)選擇題網(wǎng)球運(yùn)動員開始學(xué)習(xí)乒乓球的正手擊球動作,易出現(xiàn)()。
A.負(fù)遷移
B.垂直遷移
C.特殊遷移
D.水平遷移
4.單項(xiàng)選擇題我國"陽光體育運(yùn)動"是針對學(xué)生存在的哪一問題而提出的?()
A.競賽成績不佳
B.體質(zhì)下降
C.后備人才不足
D.營養(yǎng)不良
5.單項(xiàng)選擇題體育與健康課程目標(biāo)體系中,三個(gè)目標(biāo)的層次遞進(jìn)關(guān)系為()。
A.課程目標(biāo)—領(lǐng)域目標(biāo)—水平目標(biāo)
B.水平目標(biāo)—課程目標(biāo)—領(lǐng)域目標(biāo)
C.領(lǐng)域目標(biāo)—課程目標(biāo)—水平目標(biāo)
D.課程目標(biāo)—水平目標(biāo)—領(lǐng)域目標(biāo)
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