問(wèn)答題初三(5)班體育課,教學(xué)內(nèi)容是"單杠單腳蹬地翻身上成支撐"。張老師在宣布本次課教學(xué)內(nèi)容后,做了一個(gè)漂亮的完整動(dòng)作示范,同學(xué)們給予了熱烈的掌聲,隨后就開(kāi)始分組練習(xí)。張老師在巡回指導(dǎo)中發(fā)現(xiàn),趙同學(xué)腿向上蹬擺的時(shí)候頭總是向后仰,從而導(dǎo)致兩臂伸直,腿又掉下來(lái),總是完不成動(dòng)作。張老師站在邊上看著,并一直說(shuō):"你胳膊不要伸直!上體靠單杠近一點(diǎn)!"但是趙同學(xué)又做了幾遍,還是完不成動(dòng)作……問(wèn)題:(1)張老師的教學(xué)過(guò)程存在什么問(wèn)題?(2)試從運(yùn)動(dòng)生理學(xué)角度分析趙同學(xué)完不成動(dòng)作的原因,并給出糾正方法。
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武術(shù)動(dòng)作的突然急停,突然啟動(dòng)是為了發(fā)展靈敏素質(zhì)。
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運(yùn)球突破屬于足球的進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)。
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在羽毛球比賽中,打兩底線平高球?qū)儆谶M(jìn)攻戰(zhàn)術(shù),而打兩底線高遠(yuǎn)球?qū)儆诜朗貞?zhàn)術(shù)。
題型:判斷題