（1）體育課程學(xué)習(xí)評價的理念是什么？（2）體育課程進行學(xué)習(xí)評價的目的是什么？（3）結(jié)合案例，談?wù)勅绾胃玫貙嵤w育課程學(xué)習(xí)評價？

作為教師如何才能使學(xué)生在輕松愉快的情境中，積極、主動地得到鍛煉，從而提高上體育課的興趣？談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

（1）上述運動處方存在哪些問題？（2）對你認為需要改進的地方，提出修改建議。

（1）王老師這樣設(shè)計該課的教學(xué)是否合理？為什么？（2）如果讓你改進該教學(xué)設(shè)計，你將如何做？請寫出你的教學(xué)設(shè)計思路。

根據(jù)材料分析學(xué)生為什么不喜歡上跑步課？

按評價的表達方法，體育教學(xué)評價可以分為哪幾類？

體育學(xué)習(xí)評價的內(nèi)容主要包括哪些方面？

（1）郭老師選用的教學(xué)方法有哪些優(yōu)點？（2）在教學(xué)過程中郭老師還存在哪些不足？如果是你要如何改進？

體育教學(xué)中隊形隊列練習(xí)的意義是什么？

（1）兩則教學(xué)設(shè)計中教師的教學(xué)方法有何不同？（2）兩種教學(xué)方法對學(xué)生的學(xué)習(xí)將會產(chǎn)生怎樣的影響？