單項選擇題
閱讀《聽聽那冷雨》教學片段,按照要求答題。師:我把題目中的“冷”改為“寒”“苦”,大家覺得在表達效果上有什么不一樣?生:“寒”用詞太過了一點,不能夠表達景物的特點。生:“冷”字夾雜著作者對故鄉(xiāng)的思念,“寒”并不能表示。春雨用“冷”形容很恰當?!昂弊屓擞胁皇娣母杏X。師:“寒”“苦”都不能表現出詩人心境,即情。“冷”字除了表現“凄冷”的特點,還有情的凄涼,把景和情很好地組合在一起,通常我們稱之為“意境”,它是一個復雜的美學概念。二者融為一體,能激發(fā)我們的想像和聯想。大家來概括一下這是怎樣的意境。生:雨景在語言的表述下,融入了作者一種深深的感情,表現出了一種離家在外的人對家鄉(xiāng)的思念。師:用一個詞概括一下。生:凄涼。師:哪位接著說?生:一種思鄉(xiāng)之情。師:綿綿的思鄉(xiāng)情緒。對上述教學片段分析不正確的是()。
A.導入抓住問題,切中文意
B.選擇式提問,展開討論,最后統(tǒng)一
C.問題層次分明,逐步深入,引導學生分析文本
D.講授法運用得恰到好處