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問答題
【簡答題】教學(xué)反思是教師專業(yè)成長重要的一環(huán)，在教學(xué)活動(dòng)中如何對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思？
答案：
教學(xué)反思，是教師通過對(duì)其教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行的理性觀察與矯正，從而提高其教學(xué)能力的活動(dòng)，是一種分析教學(xué)技能的技術(shù)。它是促使教師的...
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問答題
【簡答題】在教學(xué)過程中，經(jīng)常會(huì)遇到教材中的內(nèi)容一節(jié)課上不完，請(qǐng)分析造成這一現(xiàn)象的原因，并請(qǐng)談?wù)勅绾翁幚磉@種情況。
答案：
造成這一現(xiàn)象的原因：（1）教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不夠，對(duì)一節(jié)課中教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)時(shí)間的關(guān)系處理缺乏掌控能力，本來計(jì)劃分配給下一個(gè)教學(xué)內(nèi)容...
問答題
【簡答題】操作失誤是計(jì)算機(jī)操作中不可避免的，在教學(xué)中幾乎每堂課都能見到學(xué)生犯各種各樣的操作錯(cuò)誤，在教學(xué)中應(yīng)如何對(duì)待學(xué)生的操作失誤？
答案：
（1）操作失誤是指學(xué)生本來有能力正確操作，卻因?yàn)槟撤N原因而操作不當(dāng)?shù)男袨椤?duì)這種行為，教師既不能小題大做，也不能視而不見...
