A.不以物喜，不以己悲
B.開我東閣門，坐我西閣床
C.賞花歸去馬如飛，去馬如飛酒力微
D.感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心

A.學(xué)生甲：（1）句中的"十二三歲"表概數(shù)，不能用頓號隔開。
B.學(xué)生乙：（2）"交到有關(guān)部門，"此處的逗號應(yīng)改為句號，否則句意不明確。
C.學(xué)生丙：（3）括號內(nèi)容是解釋"詳細(xì)地址"，放在句號內(nèi)。
D.學(xué)生丁：（4）句為感嘆語氣，問號改為感嘆號。

A.大理花多，多得園藝家定不出名字來稱呼。大理花艷，艷得美術(shù)家調(diào)不出顏色來點(diǎn)染。大理花嬌，嬌得文學(xué)家想不出詞句來描繪。大理花香，香得外來人一到這蒼山下，洱海邊，頓覺飄飄然，不酒而醉。（茅盾《春城飛花》）--整段文字的辭格結(jié)構(gòu)形式是：排比包含著頂真，頂真再含著夸張
B.春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，它領(lǐng)著我們上前去。（朱自清《春》）--整段文字的辭格結(jié)構(gòu)形式是：排比套著擬人，擬人中又套著比擬
C.搖動(dòng)的車輪，旋轉(zhuǎn)的鏡子，爭著發(fā)出嗡嗡嚶嚶的聲音，像演奏弦樂，像輕輕地唱歌。（吳伯蕭《記一輛紡車》）--整段文字的辭格結(jié)構(gòu)形式是：比擬和比喻連用
D.總理的轎車開動(dòng)了，我們的心哪，跟著總理向前，向前，……忘記了卸裝，忘記了時(shí)間，忘記了春寒……許久許久，周總理的音容笑貌，在我腦際縈繞；周總理的諄諄教誨，在我心中回響。--整段文字的辭格結(jié)構(gòu)形式是：比擬、反復(fù)、排比、對偶的連用

A.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開
B.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天
C.可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓
D.黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回

A."他作詩不存祈譽(yù)之心，生活中有了感觸就訴諸筆墨，并且從不矯飾，一切如實(shí)說來，率真而又自然"這句話是關(guān)聯(lián)詞語使用錯(cuò)誤
B."學(xué)校抓不抓青少年理想教育的問題，是關(guān)系到祖國建設(shè)事業(yè)后繼有人的大事，必須引起高度重視"這句話中"抓不抓"和"是……"為兩面對一面
C."現(xiàn)在全社會關(guān)注通貨膨脹，民眾擔(dān)心物價(jià)持續(xù)上漲，國家發(fā)改委多次表示，物價(jià)上漲的主要原因是游資炒作造成的"這句話中"的主要原因"和"是……造成的"句式雜糅，保留一種句式即可
D."目前血液供應(yīng)相當(dāng)緊張，中國人口眾多，不缺血源，能否真正建立無償獻(xiàn)血的長效機(jī)制，是解決’血荒’問題的根本辦法"這句話中"能否"和"是解決……的根本辦法"為兩面對一面