A.隨著教育科學(xué)理論的不斷發(fā)展和實踐運用，為突出語文課程評價的整體性和綜合性，量化評價和客觀化評價將是語文課程評價的主要手段
B.形成性評價和終結(jié)性評價在語文教學(xué)中都是不可缺少的方式，但應(yīng)加強形成性評價
C.定性評價和定量評價應(yīng)該結(jié)合運用，但不可忽視定性評價的功能和作用
D.在實施評價的過程中，應(yīng)該注意教師的評價、學(xué)生的自我評價和學(xué)生之間的相互評價，還應(yīng)該讓家長積極參與評價活動
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你可能感興趣的試題
A.效度
B.信度
C.難度
D.區(qū)分度
A.診斷性評價
B.總結(jié)性評價
C.自主性評價
D.形成性評價
A.常模參照測試
B.標(biāo)準參照測試
C.診斷性評價
D.形成性評價
A.檢查和診斷
B.自我評價和相互評價
C.甄別和選拔
D.反饋和激勵
A.診斷性評價
B.形成性評價
C.總結(jié)性評價
D.相對性評價
最新試題
學(xué)完《孔雀東南飛》后，教師對學(xué)生說："這一單元的學(xué)習(xí)到這里就結(jié)束了，為了了解大家的學(xué)習(xí)進展，我們接下來進行一個單元測驗。"在這里教師實施教學(xué)評價的類型是（）。
以下關(guān)于必修課程和選修課程說法正確的一項是（）。
"注意考查學(xué)生是否能綜合運用有關(guān)知識、能力和方法，進行廣泛閱讀和交流討論，具有積極的運用意識和負責(zé)的態(tài)度；能否讀懂語文學(xué)科以外與自己學(xué)識相當(dāng)?shù)闹鳌?這是《普通高中語文課程標(biāo)準（實驗）》中關(guān)于（）的評價建議。
在一次語文期末考試后，85%的同學(xué)都反映第20題太難了，并且這道題的答對率只有15%，這套試卷的一些題目在哪方面存在問題？（）
某教師在上語文寫作課時，外面飄起的雪花吸引了學(xué)生的大部分注意力，該教師靈機一動，臨時決定進行過程為賞雪、說雪、戲雪、寫雪的活動體驗課，并收到了非常好的效果。對該教師的教學(xué)評價不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
語文老師要選拔語文能力強的同學(xué)參加校語文能力大賽，合理的選拔方式是（）。
以下關(guān)于必修課程的評價說法正確的一項是（）。
以下關(guān)于高中語文能力評價的原則說法不正確的一項是（）。
（）是在學(xué)期開始或者一個單元教學(xué)開始時，為了了解學(xué)生的學(xué)習(xí)準備情況及影響學(xué)習(xí)的因素而進行的評價。
在學(xué)習(xí)新課《祝福》之前，語文老師先讓同學(xué)們說一說自己的預(yù)習(xí)情況，這是下列哪種評價方式？（）