A.多媒體專家系統(tǒng)
B.實(shí)時(shí)專家系統(tǒng)
C.軍事專家系統(tǒng)
D.分布式專家系統(tǒng)
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A.用“與／或”圖表示知識(shí)方便使用程序設(shè)計(jì)語言表達(dá)，也便于計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)處理
B.“與／或”圖表示知識(shí)時(shí)一定同時(shí)有“與節(jié)點(diǎn)”和“或節(jié)點(diǎn)”
C.“與／或”圖能方便地表示陳述性知識(shí)和過程性知識(shí)
D.能用“與／或”圖表示的知識(shí)不適宜用其他方法表示
A.框架表示法
B.狀態(tài)空間表示法
C.語義網(wǎng)絡(luò)表示法
D.形象描寫表示法
A.使機(jī)器具有視覺、聽覺、觸覺、味覺、嗅覺等感知能力
B.讓機(jī)器具有理解文字的能力
C.使機(jī)器具有能夠獲取新知識(shí)、學(xué)習(xí)新技巧的能力
D.使機(jī)器具有聽懂人類語言的能力
A.聰明、靈活、學(xué)習(xí)、運(yùn)用
B.能感知客觀世界的信息，能對(duì)通過思維獲得的知識(shí)進(jìn)行加工處理，能通過學(xué)習(xí)積累知識(shí)增長才干和適應(yīng)環(huán)境變化，能對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)傳遞信息
C.感覺、適應(yīng)、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新
D.能捕捉外界環(huán)境信息，能夠利用外界的有利因素，能夠傳遞外界信息，能夠綜合外界信息進(jìn)行創(chuàng)新思維
A.專家系統(tǒng)
B.人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)
C.模式識(shí)別
D.智能代理
最新試題
張鵬對(duì)電腦說“請(qǐng)關(guān)機(jī)”，電腦馬上執(zhí)行關(guān)機(jī)命令，這其中主要應(yīng)用了人工智能中的（）。
能根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)、弱點(diǎn)和基礎(chǔ)知識(shí)，以最適當(dāng)?shù)慕贪负徒虒W(xué)方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和輔導(dǎo)的專家系統(tǒng)是（）。
人工智能企圖了解智能的實(shí)質(zhì)，并生產(chǎn)出一種新的能以與人類智能相似的方式作出反應(yīng)的智能機(jī)器．該領(lǐng)域的研究包括機(jī)器人、語言識(shí)別、圖像識(shí)別、自然語言處理和專家系統(tǒng)等，下列屬于人工智能的是（）。
從已知事實(shí)出發(fā)，按照知識(shí)庫中的規(guī)則進(jìn)行推理，得出結(jié)論的思維方式就是（）。
在導(dǎo)彈發(fā)射的訓(xùn)練中，有時(shí)采用計(jì)算機(jī)模擬訓(xùn)練這種形式，其主要應(yīng)用的技術(shù)是（）。
計(jì)算機(jī)模式識(shí)別系統(tǒng)就是使一個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)具有模擬人類通過感官接觸外界信息、（）和理解周圍環(huán)境的感知能力。
（）中的關(guān)鍵技術(shù)包括語音識(shí)別技術(shù)和語言合成技術(shù)。
醫(yī)科學(xué)生通過教學(xué)軟件，借助于跟蹤和感覺手套了解人體內(nèi)部器官結(jié)構(gòu)，節(jié)省了很多費(fèi)用并且效果很好，這是將（）技術(shù)運(yùn)用到了醫(yī)學(xué)教學(xué)中。
市收銀員用掃描器直接掃描商品的條形碼，商品的價(jià)格信息就會(huì)呈現(xiàn)出來。這主要體現(xiàn)了人工智能的（）技術(shù)。
王老師在教學(xué)與生活中經(jīng)常使用電腦，請(qǐng)判斷他使用的技術(shù)中哪些不屬于人工智能技術(shù)應(yīng)用范疇（）。