A.3~4年級
B.5~6年級
C.7~9年級
D.10~12年級
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A.自我評價
B.表現(xiàn)的評價
C.多種評價
D.內(nèi)容評價
A.分析·探索
B.綜合·探索
C.研究·探索
D.發(fā)現(xiàn)·探索
A.多標(biāo)準(zhǔn)評價
B.多主體評價
C.形成性評價
D.選拔性評價
A.第一學(xué)段
B.第二學(xué)段
C.第三學(xué)段
D.第四學(xué)段
A.鑒賞方法
B.鑒賞課題
C.鑒賞能力
D.鑒賞內(nèi)容
最新試題
簡述《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》中“綜合·探索”學(xué)習(xí)領(lǐng)域中的目標(biāo)。
美術(shù)課程的總目標(biāo)是什么?
在《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》中強調(diào)“物以致用”思想的學(xué)習(xí)領(lǐng)域是()。
“美術(shù)鑒賞”是義務(wù)教育階段美術(shù)科目的一個內(nèi)容系列.是在義務(wù)教育階段美術(shù)課程中“欣賞·評述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的基礎(chǔ)上更高層次的拓展與延伸。該內(nèi)容系列包括鑒賞基礎(chǔ)和()兩部分。
下面選項中,不符合新課標(biāo)理念的美術(shù)教學(xué)評價方式是()。
簡述美術(shù)課標(biāo)中第四學(xué)段“欣賞·評述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域中的學(xué)習(xí)活動建議。
簡述造型表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的目標(biāo)。
美術(shù)新課程是以()承載和表達人的思想情感的。
教師在美術(shù)教學(xué)行為中的角色是()。
美術(shù)課程總目標(biāo)按“知識與技能”“過程與方法”“()”三個維度設(shè)定。