單項選擇題教師確定教學方法最重要的依據(jù)是()。
A.教師特長
B.教學目標
C.模塊特性
D.教學技術
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1.單項選擇題下列選項中.較為適合學生篆刻技能學習的教學方法是()。
A.講授
B.討論
C.展示
D.演示
2.單項選擇題三維目標是相互聯(lián)系,相互促進的,實現(xiàn)“知識與技能”目標的載體是()。
A.知識與技能
B.過程與方法
C.情感態(tài)度和價值觀
D.教師與教材
3.單項選擇題“工欲善其事,必先利其器”在教學資源的開發(fā)和利用上是說要注重()。
A.工具材料資源的開發(fā)利用
B.校內(nèi)資源的開發(fā)利用
C.校外資源的開發(fā)利用
D.自然資源的開發(fā)利用
4.單項選擇題下列選項不屬于校外課程資源的是()。
A.美術館
B.公共博物館
C.藝術作坊
D.多媒體遠程教育
5.單項選擇題不屬于PowerPoint課件的形式和結(jié)構(gòu)的原則的是()。
A.簡潔大方
B.趣味性強
C.色彩和諧
D.文字醒目
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教師確定教學方法最重要的依據(jù)是()。
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在美術教育中,如何理解與運用“以直觀形象傳遞信息的教學方法”?請聯(lián)系教學實際進行闡述。
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下列選項中.對美術課堂教學目標設定的描述不恰當?shù)氖牵ǎ?/p>
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在《改造我們的校園》(初中人美版教材第13課)一課教學設計中,合理的教學重點是()。
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()導入法的優(yōu)點是主題突出、論點鮮明。
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王老師在《藝術源于生活高于生活》的教學設計中,課前安排學生進行資料的搜集,課堂上又花費了大量時間進行經(jīng)典美術作品與現(xiàn)實生活聯(lián)系的著重講解。王老師在突出該課重點方面采用了哪些主要方法?()
題型:單項選擇題