對美術教學演示法不恰當?shù)臄⑹鍪牵ǎ?/p>

下列選項中.對美術課堂教學目標設定的描述不恰當?shù)氖牵ǎ?/p>

美術教師課前讓學生自主地收集美術資源，對于不同美術分類有基本的了解。這屬于哪種學習方法？（）

王老師在《藝術源于生活高于生活》的教學設計中，課前安排學生進行資料的搜集，課堂上又花費了大量時間進行經(jīng)典美術作品與現(xiàn)實生活聯(lián)系的著重講解。王老師在突出該課重點方面采用了哪些主要方法？（）

美術課程設計的思路是什么？

你是怎么看“美術教師最重要的是教會學生掌握美術基本知識和技能”這句話的？

美術課堂新課導入的作用是什么？

下列選項中不屬于校外教學資源的是（）。

“工欲善其事，必先利其器”在教學資源的開發(fā)和利用上是說要注重（）。

三維目標是相互聯(lián)系，相互促進的，實現(xiàn)“知識與技能”目標的載體是（）。