單項(xiàng)選擇題

近5年來,全國選派10多萬名高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事“三支一扶”(支農(nóng)、支教,支醫(yī)和扶貧)服務(wù).各地各部門十分注意服務(wù)與管理相結(jié)合、使用與培養(yǎng)相結(jié)合,既讓大學(xué)生在基層發(fā)揮作用,也為其成長成才創(chuàng)造環(huán)境、提供條件。這表明()。
①人既是價值的創(chuàng)造者,又是價值的享受者
②人的價值是在個人與社會的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)的
③價值判斷和價值選擇具有社會歷史性
④服務(wù)基層是實(shí)現(xiàn)人生價值的必由之路

A.①②
B.①③
C.⑦③
D.③④


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2.單項(xiàng)選擇題古有文人墨客見到文物大發(fā)感慨,題字刻畫以示紀(jì)念,有些題字刻匭不但沒有破壞文物的價值,反而成了文物的一部分被保存下來。今有在文物上刻“××到此一游”,卻成為人們批判的陋習(xí)。這說明()。

A.對同一確定的對象真理不只一個
B.真理因包含著謬誤成分而實(shí)現(xiàn)雙方轉(zhuǎn)化
C.人們的價值判斷和價值選擇具有社會歷史性
D.不同時代的主體對同一行為總是做出不同的價值判斷

3.單項(xiàng)選擇題對待外來文化,我們既要反對一味固守本民族傳統(tǒng)文化的“守舊主義”,又要反對一味推崇外來文化的“民族虛無主義”。這體現(xiàn)的哲學(xué)觀點(diǎn)是()。

A.矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化
B.堅持用全面的觀點(diǎn)看問題
C.既要抓主要矛盾,又不能忽視次要矛盾
D.矛盾是事物發(fā)展的根據(jù)

4.單項(xiàng)選擇題我國有“小兒辯日”的故事:小兒甲認(rèn)為早晨的太陽離人近,因?yàn)樵绯康奶柋戎形绱螅筮h(yuǎn)??;小兒乙認(rèn)為中午的太陽比早晨的近,近熱遠(yuǎn)涼。兩小兒辯日給我們的啟示是()。

A.感性認(rèn)識是理性認(rèn)識的來源
B.感性認(rèn)識有待于發(fā)展到理性認(rèn)識
C.理性認(rèn)識必須回到實(shí)踐中去
D.認(rèn)識事物必須發(fā)揮主觀能動性

5.單項(xiàng)選擇題在真理問題上,舊唯物主義和辯證唯物主義的根本區(qū)別在于是否承認(rèn)()。

A.真理是主觀和客觀相符合
B.物質(zhì)世界的可知性
C.真理的辯證法
D.真理的客觀性

最新試題

在360與騰訊的企業(yè)糾紛中,騰訊作出“艱難的選擇”,要求用戶必須在兩個軟件中卸載一個。從思維方法上看,這種“非此即彼”的思想()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在擇居問題上,上海流傳著“寧要浦西一張床,不要浦東一間房”的習(xí)俗,北京也有“南貧北富”的說法,造成各城市不同區(qū)域住房供求與價格的不同。人們有不同的擇居選擇是因?yàn)椋ǎ?/p>

題型:單項(xiàng)選擇題

結(jié)合材料,說明農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新方向是如何體現(xiàn)唯物辯證法的基本觀點(diǎn)的。

題型:問答題

“面子”一詞,有著濃厚的東方文化色彩。在我們這個有著五千年文化底蘊(yùn)的國度,面子囊括了人的地位、財富、尊嚴(yán)、人格等。是人們進(jìn)行社交活動的外觀表征,代表著他人、社會對自身的綜合評價。盡管時代發(fā)生了很大變化,但人們重“面子”的觀念依舊。這說明()。

題型:單項(xiàng)選擇題

如果把經(jīng)理解為經(jīng)典理論、權(quán)威觀點(diǎn),道理解為物之固理、勢所必然,那么要取得事業(yè)上的成功,可以()。①離經(jīng)叛道②離經(jīng)不叛道③叛道不離經(jīng)④既不離經(jīng),也不叛道

題型:單項(xiàng)選擇題

危難突發(fā)之際,一個國家的“國家行動”直接反映了國家在公民心中的份量。一個國家的“國家反應(yīng)”,直接檢驗(yàn)著公民在國家中的份量。這表明()。

題型:單項(xiàng)選擇題

目前,我國的城市青少年所用手機(jī)功能越來越完善。在手機(jī)上可以上網(wǎng)玩《魔獸世界》、《夢幻西游》和《網(wǎng)絡(luò)偷菜》等游戲??梢恍┣嗌倌甑氖澜缬^、人生觀還不夠成熟,一些意志薄弱、自控的青少年把虛擬想象的世界當(dāng)作真實(shí)的世界,陷于其中不能自拔,嚴(yán)重影響了身心健康和學(xué)業(yè)的發(fā)展。這說明()。①思維和存在的關(guān)系問題對人的思想和行動有重大影響②把虛擬世界當(dāng)作客觀世界是機(jī)械唯物主義的觀點(diǎn)③世界沒有不可認(rèn)識之物,只有尚未被認(rèn)識之物④青少年必須樹立科學(xué)的世界觀

題型:單項(xiàng)選擇題

歷時10年的全球“海洋生物普查”項(xiàng)目10月4日在倫敦發(fā)布最終報告,這是科學(xué)家首次對海洋生物“查戶口”,結(jié)果顯示海洋世界比想象中更為精彩。 根據(jù)普查得出的統(tǒng)計數(shù)據(jù),海洋生物物種總計可能有約100萬種,其中25萬種是人類已知的海洋物種,其他75萬種海洋物種人類知之甚少,這些人類不甚了解的物種大多生活在北冰洋、南極和東太平洋未被深入考察的海域。上述材料說明()。①事物的存在和發(fā)展是客觀的,按照其固有的規(guī)律運(yùn)動的②事物之間的聯(lián)系是客觀的,人可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系,建立新的具體聯(lián)系③世界上沒有不可認(rèn)識的事物,只有尚未被認(rèn)識的事物④發(fā)展是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡

題型:單項(xiàng)選擇題

隨著印度海底出現(xiàn)了大面積的升降,出現(xiàn)了重力差,就引起了海嘯。地震發(fā)生以后,一個印尼場要進(jìn)行調(diào)整,在調(diào)整的過程中,就有可能引起火山爆發(fā)。這啟示我們()。

題型:單項(xiàng)選擇題

傳統(tǒng)高耗能產(chǎn)品面臨挑戰(zhàn),新能源產(chǎn)品將迎來新生。但是,老百姓對新能源產(chǎn)品的推廣使用有一個漸進(jìn)的認(rèn)識過程,所以要從試點(diǎn)示范到全面推廣。這說明了()。①共性與個性是辯證統(tǒng)一的②新事物成長都有一個從被拒絕到被接納的過程③事物發(fā)展的總方向是前進(jìn)的、上升的④“人為”聯(lián)系無法真正獨(dú)立于人的意志以外

題型:單項(xiàng)選擇題