問答題
為下面詩詞創(chuàng)作旋律.要求旋律流暢.音樂形象符合詩詞意境。
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最新試題
下面譜例使用的復調(diào)技術是()。
題型:單項選擇題
與速度標記Allegro、Andantino、Largo的中文意思匹配的是()。
題型:單項選擇題
與《小河淌水》屬于同一種民歌類別的是()。
題型:單項選擇題
教學反思是在實際的教學過程中必不可少的一個重要環(huán)節(jié),它的特征有()。①實踐性②發(fā)展性③啟發(fā)性④意識性
題型:單項選擇題
下列元曲代表人物與其作品匹配正確的是()。
題型:單項選擇題
下列哪部作品是王光祈先生的代表作()。
題型:單項選擇題
將大七度的冠音升高大二度,其應成為()。
題型:單項選擇題
《黃河大合唱》創(chuàng)作于()年。
題型:單項選擇題
在音樂教學中,通過生動活潑的音樂欣賞、表現(xiàn)和創(chuàng)造活動,使學生的想象力和創(chuàng)造性思維得到發(fā)展,上述描述中體現(xiàn)了()思想。
題型:單項選擇題
下列屬于維也納古典時期的音樂代表的是()。
題型:單項選擇題