A.將我國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文字作品翻譯成漢語(yǔ)言文字作品在國(guó)內(nèi)出版發(fā)行
B.為學(xué)校課堂教學(xué)而少量復(fù)制他人已經(jīng)發(fā)表的作品
C.國(guó)家機(jī)關(guān)使用已經(jīng)發(fā)表的作品
D.報(bào)刊轉(zhuǎn)載或作為文摘、資料刊登其他報(bào)刊已經(jīng)發(fā)表的作品
您可能感興趣的試卷
- 出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試出版專業(yè)理論和實(shí)務(wù)( 中級(jí))真題2010年
- 出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試出版專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)三( 中級(jí))2016年
- 出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試出版專業(yè)理論與實(shí)務(wù)( 中級(jí))真題2015年
- 出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試出版專業(yè)理論與實(shí)務(wù)三( 中級(jí))2016年
- 出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試出版專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)( 中級(jí))真題2014年
- 出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試出版專業(yè)理論與實(shí)務(wù)二( 中級(jí))2016年
- 出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試出版專業(yè)理論與實(shí)務(wù)四( 中級(jí))2016年
你可能感興趣的試題
A.前者須經(jīng)著作權(quán)人許可,后者可不經(jīng)許可
B.前者須指明作者姓名、作品名稱,后者可不指明
C.前者須向著作權(quán)人支付報(bào)酬,后者可不支付報(bào)酬
D.前者可不向著作權(quán)人支付報(bào)酬,后者須支付報(bào)酬
A.作品創(chuàng)作完成
B.作品發(fā)表
C.作品交達(dá)出版單位
D.作品登記
A.王某供職的IT公司
B.王某
C.王某和張某
D.王某和李某
A.由原作者享有
B.由原作品的繼受著作權(quán)人享有
C.由翻譯者享有
D.由原作者和翻譯者共同享有
A.李某
B.王某與張某共同
C.王某或張某
D.李某、王某與張某中之一人
A.張某
B.李某
C.胡某
D.拍賣行
A.保護(hù)作品完整權(quán)
B.復(fù)制權(quán)
C.改編權(quán)
D.匯編權(quán)
A.甲講師
B.K出版社
C.K出版社和甲共同
D.H大學(xué)美術(shù)系
A.X出版社
B.X出版社的青年讀物編輯室
C.室主任Z
D.社長(zhǎng)Y
A.歸該出版社
B.歸該出版社和甲共有
C.因權(quán)利主體不明而歸國(guó)家
D.歸甲
最新試題
合理使用和法定許可的共同點(diǎn)是()。
根據(jù)我國(guó)著作權(quán)法,下列行為中可以不經(jīng)著作權(quán)人許可的有()。
遠(yuǎn)程教育機(jī)構(gòu)為服務(wù)九年制義務(wù)教育,使用已經(jīng)發(fā)表的音樂(lè)作品制作課件,并向注冊(cè)學(xué)生提供,()。
關(guān)于數(shù)字出版技術(shù)應(yīng)用的說(shuō)法正確的是()。
在我國(guó),國(guó)家可以作為著作權(quán)主體,享有相應(yīng)財(cái)產(chǎn)權(quán)的情形有()等。
我國(guó)著作權(quán)法規(guī)定,解決著作權(quán)糾紛可采用()等方法。
元數(shù)據(jù)的作用有()。
下列選項(xiàng)中屬于數(shù)字出版平臺(tái)的系統(tǒng)構(gòu)成的有()。
《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法實(shí)施條例》規(guī)定,著作權(quán)的產(chǎn)生自()之日起。
出版社發(fā)現(xiàn)自己出版的圖書(shū)被盜印,可以向()申請(qǐng)采取訴前臨時(shí)措施。