A.遺傳物質(zhì)分裂前不復(fù)制
B.只有單細(xì)胞生物才進(jìn)行無絲分裂
C.有細(xì)胞核消失和重建過程
D.分裂全過程細(xì)胞核始終存在
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A.具有生物活性,對(duì)生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用
B.構(gòu)成生物體表面的保護(hù)層
C.是生物體的儲(chǔ)能分子,具有保溫作用
D.是構(gòu)成生物膜的重要成分
A.唾液淀粉酶、雄激素、單克隆抗體
B.胰島素、干擾素、突觸后膜上的受體
C.孕激素、青霉素、醛固酮
D.維生素D、二肽、催乳素
A.996、1016、1046
B.996、4、4
C.996、24、54
D.996、1016、1046
A.缺鐵性貧血是因?yàn)轶w內(nèi)缺乏鐵,血紅蛋白不能合成
B.Mg2+是葉綠素的成分之一,缺Mg2+影響光合作用
C.細(xì)胞中的無機(jī)鹽大多數(shù)以化合物形式存在,如CaCO3構(gòu)成骨骼、牙齒
D.碘是合成甲狀腺激素的原料,所以常在食鹽中加碘
A.細(xì)胞核體積縮小
B.細(xì)胞內(nèi)水分減少
C.酶的活性降低
D.細(xì)胞內(nèi)呼吸速率減慢
最新試題
下圖是血糖來源與去路示意圖 (1)圖中①表示的物質(zhì)是________________。(2)圖②表示的生理過程是________________。(3)血糖濃度主要受兩種激素調(diào)節(jié),這兩種激素是________________。通過調(diào)節(jié),使血糖的含量維持在________________范圍內(nèi)。(4)如果血糖的來源和去路不能保持相對(duì)穩(wěn)定,血糖含量就不能維持相對(duì)穩(wěn)定,當(dāng)血糖含量高于160mg/dL時(shí),一部分葡萄糖就會(huì)隨尿排出,成為糖尿。①根據(jù)你所學(xué)的知識(shí),應(yīng)如何檢驗(yàn)糖尿病病人尿中的葡萄糖?________________________________________________。②糖尿病患者急需的藥品是_________,能否直接口服?為什么?________________________________________________。
科學(xué)家們用長穗偃麥草(二倍體)與普通小麥(六倍體)雜交培養(yǎng)小麥新品種——小偃麥。相關(guān)實(shí)驗(yàn)如下,請(qǐng)回答有關(guān)問題。(1)長穗偃麥草與普通小麥雜交,子一代體細(xì)胞中染色體組數(shù)為_______。長穗偃麥草與普通小麥雜交所得的子一代不育,可用_______處理子一代幼苗,獲得可育的小偃麥。(2)小偃麥中有個(gè)品種為藍(lán)粒小麥(40W+2E),40W來自普通小麥的染色體,2E表示攜帶有控制藍(lán)色色素合成基因的一對(duì)長穗偃麥草染色體。若丟失了長穗偃麥草的一個(gè)染色體,則藍(lán)粒單體小麥(40W+1E),這屬于_______變異。為了獲得白粒小偃麥(一對(duì)長穗偃麥草染色體缺少),可將藍(lán)粒單體小麥自交,在減數(shù)分裂過程中,產(chǎn)生兩種配子,其染色體組成分別為_______和_______,這兩種配子自由結(jié)合,產(chǎn)出的后代中白粒小偃麥的染色體組成是(3)為了確定白粒小偃麥的染色體組成,需要做細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行鑒定。取該小偃麥的_______作實(shí)驗(yàn)材料,制成臨時(shí)裝片進(jìn)行觀察,其中_______期細(xì)胞染色體最清晰。
如圖為某種群在不同生態(tài)環(huán)境中的增長曲線,請(qǐng)仔細(xì)分析圖中曲線后回答下列問題: (1)處在一個(gè)理想的環(huán)境中,沒有資源和空間的限制,種群內(nèi)個(gè)體增長曲線是_______(填a或b)。(2)種群置于有限制的自然環(huán)境中,種群內(nèi)的增長曲線是____(填a或b),在不同的時(shí)間段內(nèi),種群數(shù)量的增長率_______(相同,不同),圖中的陰影部分可以表示為____。(3)直接影響種群密度的因素是種群的____、____,要預(yù)期若干年后該種群密度的變化趨勢,主要依據(jù)_______。
下圖為一果蠅體細(xì)胞的染色體圖。紅眼(T)對(duì)白眼(t)為顯性,位于X染色體上;長翅(B)對(duì)殘翅(b)為顯性,位于常染色體上。請(qǐng)據(jù)圖回答問題: (1)該果蠅為______(雌,雄)性果蠅。(2)該果蠅有常染色體______條,屬于______倍體生物。(3)該果蠅的一個(gè)性母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂可形成______種具有生理功能的配子。(4)圖中A、a與B、b兩對(duì)等位基因的遺傳,遵循基因的______定律。T與t在遺傳中不僅遵循基因分離定律,還屬于______遺傳。該紅眼長翅果蠅的基因型是______。
下圖為白化?。ˋ-a)和色盲(B-b)兩種遺傳病的家族系譜。請(qǐng)回答: (1)寫出下列個(gè)體可能的基因型Ⅰ-2_____;Ⅲ-9______;(2)寫出Ⅲ-10可能產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因型_____。(3)若Ⅲ-8與Ⅲ-11結(jié)婚,生育一個(gè)患白化病的孩子的概率為_____;生育一個(gè)患白化病但色覺正常孩子的概率為_____。
下圖是人體內(nèi)某些免疫細(xì)胞的分化和免疫過程,數(shù)字表示過程,字母表示細(xì)胞,請(qǐng)回答有關(guān)問題。 (1)造血干細(xì)胞形成各種血細(xì)胞需要經(jīng)歷細(xì)胞的_________和_________過程。圖中b指的是成熟的_________細(xì)胞。(2)圖中a是____細(xì)胞。在①過程中,a細(xì)胞發(fā)揮的作用是____抗原,并將抗原____給b細(xì)胞。(3)圖中③④⑤⑥過程屬于____免疫。與③過程相比,④過程的應(yīng)答反應(yīng)特點(diǎn)是____。(4)c細(xì)胞可識(shí)別抗原而被致敏,它需要活化的b細(xì)胞分泌____,促進(jìn)其分裂分化產(chǎn)生____和____。(5)若該抗原為HIV,侵入人體后,攻擊的主要對(duì)象是上圖中的____(填圖中字母)細(xì)胞,最終會(huì)使人喪失一切免疫功能。
如下圖所示,在第①組的胚芽鞘套上不透光的錫紙小帽,在第②、③、④組胚芽鞘的各部位插入云母片(不允許生長素穿過),沿箭頭方向給予單側(cè)光照射。(1)請(qǐng)根據(jù)上述條件分別說明①。④組胚芽鞘的生長情況。 ①________________________________;②________________________________;③________________________________;④________________________________。(2)以上實(shí)驗(yàn)說明,感受光刺激的部位在______,向光彎曲生長的部位在______。
果蠅的染色體組如圖所示。如果Ⅳ號(hào)染色體多一條(這樣的個(gè)體稱為Ⅳ-三體)或少一條(Ⅳ-單體)均能正常生活,而且可以繁殖后代。三體在減數(shù)分裂時(shí),3條同源染色體中的任意2條配對(duì)聯(lián)會(huì)并正常分離,另一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞一極,各種配子的形成機(jī)會(huì)和可育性相同。請(qǐng)分析回答下列問題: (1)Ⅳ-三體雄果蠅在減數(shù)分裂時(shí)可產(chǎn)生_______種配子,次級(jí)精母細(xì)胞中含Y染色體的數(shù)目是_______。(2)野生型果蠅(EE)經(jīng)基因突變可形成無眼果蠅(ee),該等位基因位于Ⅳ號(hào)染色體,據(jù)此回答下列問題:(注:實(shí)驗(yàn)中的親本無眼果蠅染色體組成均正常)①基因E和e的根本區(qū)別是______________。②將無眼果蠅與野生型Ⅳ-單體果蠅雜交,子一代的表現(xiàn)型及比例______________。③將無眼果蠅與野生型Ⅳ-三體果蠅雜交,子一代中,正常:三體:______________。
如圖為細(xì)胞重要的生命活動(dòng)圖解。請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問題。 (1)A、B、C、D中,染色體結(jié)構(gòu)動(dòng)態(tài)變化主要發(fā)生在________過程中。(2)細(xì)胞增殖的主要方式是________________。(3)細(xì)胞分化是個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ),就同一個(gè)個(gè)體來說,乳腺細(xì)胞與心肌細(xì)胞的遺傳信息____,形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能不同,這是因?yàn)開_______。(4)細(xì)胞的凋亡由于受到嚴(yán)格的由遺傳機(jī)制決定的程序性控制,所以也稱為____。(5)對(duì)于人體來說,在A、B、C、D四項(xiàng)生命活動(dòng)中,有積極意義的是____。
下圖是食物網(wǎng)簡圖。分析并簡要回答: (1)該食物網(wǎng)含有_________條食物鏈,該食物網(wǎng)的主要成分是_________。(2)蛇是_________消費(fèi)者,鷹占有的營養(yǎng)級(jí)分別有_________營養(yǎng)級(jí)。(3)圖中的兔和蚱蜢兩者是_________關(guān)系。圖中所列生物再加上_________,就構(gòu)成了一個(gè)群落。(4)蛇每增加1千克體重至少需消耗的綠色植_________千克。