A.提取矮牽牛藍(lán)色花的mRNA，經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄獲得互補(bǔ)的DNA，再擴(kuò)增基因B
B.利用限制性核酸內(nèi)切酶從開(kāi)藍(lán)色花矮牽牛的基因文庫(kù)中獲取基因B
C.利用DNA聚合酶將基因B與質(zhì)粒連接后導(dǎo)入玫瑰細(xì)胞
D.將基因B直接導(dǎo)入大腸桿菌，然后感染并轉(zhuǎn)入玫瑰細(xì)胞
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A.還可能發(fā)生變異
B.表現(xiàn)型仍受環(huán)境的影響
C.增加了酵母菌的遺傳多樣性
D.改變了酵母菌的進(jìn)化方向
A.組織培養(yǎng)
B.細(xì)胞雜交
C.顯微注射
D.核移植
A.目的基因和受體細(xì)胞均可來(lái)自動(dòng)、植物或微生物
B.限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶是兩類常用的工具酶
C.人胰島素原基因在大腸桿菌中表達(dá)的胰島素原無(wú)生物活性
D.載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細(xì)胞和促進(jìn)目的基因的表達(dá)
A.物質(zhì)循環(huán)與再生利用原理
B.協(xié)調(diào)與平衡原理
C.物種多樣性原理
D.整體性原理
A.有選擇地繁殖某一性別的家畜
B.繁殖家畜中的優(yōu)秀個(gè)體
C.用于保存物種
D.改變動(dòng)物的基因型
最新試題
下列關(guān)于基因工程的敘述，錯(cuò)誤的是（）。
下列關(guān)于哺乳動(dòng)物受精和發(fā)育的敘述，正確的是（）。
下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的敘述，正確的是（）。
下圖表示四倍體蘭花葉片植物組織培養(yǎng)的過(guò)程，下列相關(guān)敘述不正確的是（）。四倍體蘭花葉片愈傷組織胚狀體蘭花植株
除了高溫加熱以外，其他滅菌方法還有（）。
下列關(guān)于胚胎工程的敘述，正確的是（）。
下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)和胚胎工程技術(shù)的敘述錯(cuò)誤的是（）。
科學(xué)家用人工合成的染色體片段，成功替代了酵母菌的第6號(hào)和第9號(hào)染色體的部分片段，得到的重組酵母菌能存活，未見(jiàn)明顯異常，關(guān)于該重組酵母菌的敘述，錯(cuò)誤的是（）。
汶川大地震時(shí)，“豬堅(jiān)強(qiáng)”在地震中失去了生育能力。近期，科研人員克隆了這頭“豬堅(jiān)強(qiáng)”，有了六只可愛(ài)的小“豬堅(jiān)強(qiáng)”。下列相關(guān)敘述中，正確的是（）。
下列關(guān)于生物技術(shù)實(shí)踐的敘述中，不正確的是（）。