單項選擇題在《普通高中生物課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗）》中，確定了生物學(xué)課程內(nèi)容模塊共有（）。

A.4個
B.6個
C.8個
D.10個


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題下列有關(guān)單倍體、二倍體和多倍體的敘述正確的是（）

A.單倍體的體細(xì)胞中一定只含一個染色體組
B.體細(xì)胞中含有兩個染色體組的個體一定是二倍體
C.四倍體番茄的維生素C的含量比二倍體的品種幾乎增加了一倍
D.六倍體小麥花藥離體培養(yǎng)所得植株是三倍體

2.單項選擇題下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的敘述，正確的是（）

A.糖類不參與細(xì)胞識別
B.蛋白質(zhì)和氨基酸與雙縮脲試劑都產(chǎn)生紫色反應(yīng)
C.麥芽糖經(jīng)水解可產(chǎn)生果糖
D.細(xì)胞中自由水含量高代謝旺盛

3.單項選擇題

下圖為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流程示意圖，請據(jù)圖分析，正確的是（）

A.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，基因都位于染色體上
B.①②過程中都存在堿基互補配對
C.②過程可以結(jié)合多個核糖體共同完成一條多肽鏈的翻譯
D.基因控制蛋白質(zhì)的合成，而一些非蛋白質(zhì)（如固醇類等）的合成不受基因的控制

4.單項選擇題下列有關(guān)生物多樣性和進(jìn)化的敘述中，不正確的是（）

A.捕食者的存在有利于增加物種多樣性
B.細(xì)菌在接觸青霉素后會產(chǎn)生抗藥性的突變個體，青霉素的選擇作用使其生存
C.蜂鳥細(xì)長的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼是它們長期共同進(jìn)化形成的相互適應(yīng)特征
D.自然選擇能定向改變種群的基因頻率，決定了生物進(jìn)化的方向

5.單項選擇題冬泳運動因其獨到的健身效果而備受關(guān)注。下列有關(guān)人在冬泳過程中的生理調(diào)節(jié)，敘述正確的是（）

A.產(chǎn)熱量始終大于散熱量
B.體溫平衡的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)
C.胰島素在此過程的血糖調(diào)節(jié)中起主要作用
D.寒冷刺激使下丘腦體溫凋節(jié)中樞產(chǎn)生冷覺

6.單項選擇題

圖示為植物細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分轉(zhuǎn)化過程，下列有關(guān)分析錯誤的是（）

A.伴隨有ATP形成的過程是b、c、d
B.人體細(xì)胞中也可發(fā)生的過程有b、d
C.發(fā)生在生物膜上的過程有a、c、d
D.在光照充足、條件適宜的情況下，a強于b，c強于d

8.單項選擇題下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的敘述，正確的是（）

A.糖類不參與細(xì)胞識別
B.蛋白質(zhì)和氨基酸與雙縮脲試劑都產(chǎn)生紫色反應(yīng)
C.麥芽糖經(jīng)水解可產(chǎn)生果糖
D.細(xì)胞中自由水含量高代謝旺盛

9.單項選擇題下列有關(guān)生物多樣性的敘述，正確的是（）

A.森林能調(diào)節(jié)氣候?qū)儆谏锒鄻有缘闹苯觾r值
B.保護(hù)生物多樣性的最有效措施是建立自然保護(hù)區(qū)
C.保護(hù)生物的多樣性包括物種、種群、生態(tài)系統(tǒng)三個層次的內(nèi)容
D.四川地震災(zāi)區(qū)的部分大熊貓轉(zhuǎn)移到成都、北京等地飼養(yǎng)屬于就地保護(hù)

10.單項選擇題ATP是細(xì)胞的能量“通貨”，有關(guān)說法正確的是（）

A.細(xì)胞的生命活動需要儲備大量的ATP以適應(yīng)能量的需求
B.ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機制是生物界的共性
C.ATP是由三個磷酸基團(tuán)和一個腺嘌呤構(gòu)成的
D.黑暗條件下，細(xì)胞內(nèi)只有線粒體可以產(chǎn)生ATP