問答題材料：在講述滲透作用這一知識點時，教師在課前準備了兩個大小相似的馬鈴薯，作為實驗材料。并由學(xué)生在馬鈴薯上挖了兩個大小相同的洞，分別注入等量的清水和濃度為30%的蔗糖溶液，標記初始液面高度。然后在課堂教學(xué)中，由參與實驗的同學(xué)先介紹操作過程，并展示實驗結(jié)果。再聯(lián)系日常生活中，蔬菜浸在水中，腌制咸菜等現(xiàn)象。使學(xué)生建立一個植物細胞在高濃度溶液中失水，在低濃度溶液中吸水的基本印象。然后再進一步通過半透膜滲透作用實驗來揭示滲透吸水的實質(zhì)。根據(jù)材料回答：（1）學(xué)生實驗有哪些類型？材料中的實驗屬于哪種類型？（2）在實驗結(jié)束后，教師要進行小結(jié)，一般教師小結(jié)要包括哪些部分？
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依據(jù)以上內(nèi)容，確定本節(jié)的教學(xué)重難點和教法設(shè)計。
題型：問答題
下列哪一項不是細胞間信息交流的方式（）
題型：單項選擇題
如圖是生物圈中碳循環(huán)示意圖，下列相關(guān)分析錯誤的是（）
題型：單項選擇題
要觀察細胞中的線粒體，應(yīng)選取下列哪種實驗材料？（）
題型：單項選擇題
下列幾種生物中，生物的細胞結(jié)構(gòu)與其他三種生物的細胞有明顯區(qū)別的是（）
題型：單項選擇題
在組成乳酸菌的細胞中含堿基A、U、C、G的核苷酸種類有（）
題型：單項選擇題
內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜，細胞膜相連，這種結(jié)構(gòu)特點表明內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的重要功能之一是（）
題型：單項選擇題
下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的說法中，正確的（）
題型：單項選擇題
如下圖所示，1、2為物鏡長度，3、4為目鏡長度，5、6為觀察時物鏡與標本切片間距離，哪種組合情況下，顯微鏡的放大倍數(shù)最大（）
題型：單項選擇題
細胞學(xué)說的建立過程是科學(xué)家探究、開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程，充滿了耐人尋味的曲折。下列相關(guān)說法正確的是（）
題型：單項選擇題