A.化學的前奏
B.合成高分子材料
C.探索物質結構
D.現(xiàn)代化學的興起
你可能感興趣的試題
A.講述法
B.講解法
C.講演法
D.談話法
A.自主學習
B.“填鴨式”教學
C.啟發(fā)式教學
D.研究性教學
A.計算機
B.演示實驗
C.模型
D.模擬實驗
A.煤經過脫硫、氣化或液化處理，既可使煤得到充分的利用又可減少對空氣的污染
B.關閉燃煤的小型發(fā)電廠，能夠有效地節(jié)約能源，減少有害氣體的排放
C.大量使用農藥，消滅蟲害，增加糧食產量，以滿足人們的需要
D.控制石油和煤的開采，發(fā)展水電事業(yè)，開發(fā)新能源
A.簡便易記
B.直觀性、關聯(lián)性、發(fā)展性
C.合理性、直觀性
D.簡潔性、關聯(lián)性
最新試題
在課上，教師不僅描述化學事實，而且加以深入分析和論證，從而得出科學的結論。這種方法是（）。
化學課程的三維目標是指（）。
《義務教育化學課程標準（2011年版）》對必要的基礎的學生實驗的規(guī)定，下列選項中是初中生必須完成的化學實驗是（）。
發(fā)現(xiàn)法的廣泛使用受到限制的原因是（）。①學生不愿發(fā)現(xiàn)②需要大量財力、物力③教師消耗大量精力④學生困難大⑤學習費時太多⑥一切知識都不需要發(fā)現(xiàn)
《義務教育化學課程標準（2011年版）》對認知性學習目標的水平描述如下，符合從低到高順序的是（）。
從陳述來看，一個相對完整的化學教學目標一般主要包括四個基本要素，即ABCD法，不屬于這四個基本要素的是（）。
以下是一道初三練習題：“能源和環(huán)境”是世界各國共同面臨的問題，我國各地正在進行“資源節(jié)約型”“環(huán)境友好型”兩型社會建設，保護環(huán)境、節(jié)約能源要從我做起。下列說法中需要改正的是（）。（1）盡可能用太陽能熱水器代替電熱水器（2）養(yǎng)成及時關掉水龍頭和人走關燈的習慣（3）用洗臉水沖廁所，將廢報紙、空酒瓶等送到廢品收購站（4）將生活垃圾、建筑垃圾裝在一起丟入垃圾箱該題的答案為（4），這道試題所主要考查的目標是（）。
教學目標是指（）。
化學課程目標的陳述結構中最基本的成分是（）。
學生實驗和科學探究活動指南是指導學生順利完成有關學生實驗和科學探究活動的輔導用書。其內容不包括（）。