下列對于“氯氣”這一內(nèi)容設計的認識發(fā)展目標中，屬于過程與方法目標的是（）。

通過相關內(nèi)容的學習，學情分析的方法主要有（）。?

現(xiàn)代化學教學設計強調(diào)（）。

化學教學目標是教學活動實施的方向和預期達成的結(jié)果，是課程目標的具體化?；瘜W教學目標確立的依據(jù)不包括（）。

與物質(zhì)的性質(zhì)密切相關，是反映物質(zhì)微粒運動的現(xiàn)象和規(guī)律的概念是（）。

下列對教學設計作用的描述，哪個是錯誤的？（）

一個好的教學目標能夠表達出的信息有（）。

命題是考試能否達到期望目的要求的關鍵所在，試題具有導向性，試題題型會影響學生的學習態(tài)度和復習方法，經(jīng)常使用客觀性試題并比重過大，學生會（）。

現(xiàn)代教學設計的基本原則包括（）。①整體設計與要素設計統(tǒng)一；②靜態(tài)設計與動態(tài)設計統(tǒng)一；③理性與操作性、可行性統(tǒng)一；④規(guī)范性與創(chuàng)造性統(tǒng)一；⑤最優(yōu)化與階段性統(tǒng)一

下列關于教學設計的論述錯誤的是（）。