A.為每個學生提供平等的學習機會 B.從學生已有的經(jīng)驗出發(fā) C.讓學生有更多的機會主動地體驗科學探究的過程 D.為學生創(chuàng)設體現(xiàn)化學、技術、社會、環(huán)境相互關系的學習情境
A.長遠B.全面C.辯證D.獨特
A.由買產(chǎn)品轉(zhuǎn)向賣服務B.由賣服務轉(zhuǎn)向賣產(chǎn)品C.什么都不賣