問答題研究地理教材是地理教師教好一節(jié)地理課的必要前提,試說明地理教材研究的基本條件。
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材料中教師采用了哪種問題情境創(chuàng)設(shè)方式,創(chuàng)設(shè)問題情境還有哪些方式?
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)要設(shè)計(jì)本課的教學(xué)目標(biāo)。
題型:?jiǎn)柎痤}
依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的知識(shí)組成,簡(jiǎn)要敘述設(shè)計(jì)教學(xué)過程要點(diǎn)。
題型:?jiǎn)柎痤}
分析這種備課方式的特征和弊端。
題型:?jiǎn)柎痤}
設(shè)計(jì)本課的教學(xué)目標(biāo)。
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述地理教材的主要作用。
題型:?jiǎn)柎痤}
根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的知識(shí)組成,設(shè)計(jì)教學(xué)過程要點(diǎn)。
題型:?jiǎn)柎痤}
使用該教學(xué)方法需要注意哪些問題?
題型:?jiǎn)柎痤}
如果你是趙老師,你會(huì)怎樣設(shè)計(jì)這一教學(xué)片段?
題型:?jiǎn)柎痤}
結(jié)合你對(duì)地理教材的了解,說明地理教材中的難點(diǎn)有哪些?
題型:?jiǎn)柎痤}