如圖所示,光滑水平面上有大小相同的A、B兩球在同一直線上運(yùn)動(dòng)。兩球質(zhì)量關(guān)系為mB2mA,規(guī)定向右為正方向,A、B兩球的動(dòng)量均為6kg?m/s,運(yùn)動(dòng)中兩球發(fā)生碰撞,碰撞后A球的動(dòng)量增量為-4kg?m/s。則()
A.左方是A球,碰撞后A、B兩球速度大小之比為2:5
B.左方是A球,碰撞后A、B兩球速度大小之比為1:10
C.右方是A球,碰撞后A、B兩球速度大小之比為2:5
D.右方是A球,碰撞后A、B兩球速度大小之比為1:10
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質(zhì)量為m的小球A,在光滑的水平面上以速度υ0。與質(zhì)量為3m的靜止小球B發(fā)生正碰,碰撞后A球的速度大小變?yōu)樵瓉淼?/3,則碰撞后小球B的速度大小可能為()
A.
B.
C.
D.
如圖所示,從某高度水平拋出一小球,經(jīng)過時(shí)間t到達(dá)地面時(shí),速度與水平方向的夾角為θ,不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g,下列說法正確的是()
A.小球水平拋出時(shí)的初速度大小為gttanθ
B.小球在t時(shí)間內(nèi)的位移方向與水平方向的夾角為
C.若小球初速度增大,則平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間變長
D.若小球初速度增大,則θ減小
小球動(dòng)能減小一半,速度從F1、F2是力F的兩個(gè)分力。若F=10N,則下列不可能是F的兩個(gè)分力的是()
A.F1=10N,F(xiàn)2=10N
B.F1=20N,F(xiàn)2=20N
C.F1=2N,F(xiàn)2=6N
D.F1=20N,F(xiàn)2=30N
一物體在A、B兩點(diǎn)的正中間由靜止開始運(yùn)動(dòng)(設(shè)不會(huì)超越A、B),其加速度隨時(shí)間變化如圖所示,設(shè)向A點(diǎn)的加速度方向?yàn)檎较?,若從出發(fā)開始計(jì)時(shí),則物體的運(yùn)動(dòng)情況是()
A.先向A,后向B,再向A,又向B,4秒末在原位置速度為零
B.先向A,后向B,再向A,又向B,4秒末在偏近A的某點(diǎn)且速度為零
C.先向A,后向B,再向A,又向B,4秒末在偏近B的某點(diǎn)且速度為零
D.一直向A運(yùn)動(dòng),4秒末在偏近A的某點(diǎn)且速度為零
物體靜止于光滑水平面上,在如圖所示的水平方向的力的作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng),下面說法正確的是()
A.0~T時(shí)間內(nèi),物體的加速度和速度都逐漸減小
B.T時(shí)刻物體的加速度和速度都等于零
C.T~2T時(shí)間內(nèi),物體的運(yùn)動(dòng)方向與原來相反
D.T時(shí)刻物體的加速度等于零,速度最大
最新試題
如圖所示,M,N和P是以MN為直徑的半圓弧上的三點(diǎn),O點(diǎn)為半圓弧的圓心,∠MOP=60°。電荷量相等、符號(hào)相反的兩個(gè)點(diǎn)電荷分別置于M、N兩點(diǎn),這時(shí)O點(diǎn)電場強(qiáng)度的大小為E1;若將N點(diǎn)處的點(diǎn)電荷移至P點(diǎn),則O點(diǎn)的場場強(qiáng)大小變?yōu)镋2,E1與E2之比為()
新課程的核心理念是()
關(guān)于電磁學(xué)的知識(shí),下列說法錯(cuò)誤的是()
如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,能確定鋼棒原來具有磁性的是()
舉例說明“教法”與“學(xué)法”有什么不同?
一金屬圓環(huán)水平固定放置,現(xiàn)將一豎直的條形磁鐵,在圓環(huán)上方沿圓環(huán)軸線從靜止開始釋放,在條形磁鐵穿過圓環(huán)的過程中,條形磁鐵與圓環(huán)()
如圖,在光滑絕緣水平面上,三個(gè)帶電小球a、b和c分別位于邊長為Z的正三角形的三個(gè)頂點(diǎn)上;a、b帶正電,電荷量均為q,c帶負(fù)電;整個(gè)系統(tǒng)置于方向水平的勻強(qiáng)電場中。已知靜電力常量為k,若三個(gè)小球均處于靜止?fàn)顟B(tài),則勻強(qiáng)電場場強(qiáng)的大小為()
在教學(xué)過程中,教師為了讓學(xué)生更好地理解抽象的概念、原理性知識(shí),常常會(huì)讓學(xué)生聯(lián)系自己的實(shí)際生活中的相關(guān)情境或者設(shè)置模擬情境,這主要體現(xiàn)的是教學(xué)過程中()的特點(diǎn)
如圖所示電路中,當(dāng)開關(guān)S閉合,甲、乙兩表是電壓表時(shí),示數(shù)之比U甲:U乙=3:2,當(dāng)開關(guān)S斷開,甲、乙兩表都是電流表時(shí),則兩表的示數(shù)之比I甲::I乙=為()
關(guān)于靜電場,下列結(jié)論普遍成立的是()