A.演示和展示
B.展示和合作
C.演示和提問
D.展示和板書
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A.指導(dǎo)作用
B.激勵作用
C.限制作用
D.評價教學(xué)的作用
A.研究一探討法
B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C.暗示教學(xué)法
D.范例教學(xué)法
A.講述法
B.講解法
C.講演法
D.談話法
A.①②③
B.④⑤⑥
C.⑦⑧⑨
D.①③⑦
A.①②③④
B.①②④③
C.①④③②
D.②①③④
最新試題
()是教師通過操作實物媒體來幫助學(xué)生認識事物、獲得化學(xué)知識、學(xué)習(xí)實驗技能的一種常用的化學(xué)教學(xué)基本方法。
化學(xué)課程標準中規(guī)定的最低學(xué)分要求()。
新課程改革提倡師生新關(guān)系,新課程改革中具有現(xiàn)代師生關(guān)系的模式是()。
化學(xué)課程中的“課程”是指()。
為了適應(yīng)不同地區(qū)、學(xué)校和學(xué)生的特點和需要,各地可以對國家統(tǒng)一規(guī)定的中小學(xué)課程結(jié)構(gòu)進行相應(yīng)調(diào)整。這體現(xiàn)了課程結(jié)構(gòu)具有()。
中學(xué)化學(xué)知識的結(jié)構(gòu)具有()。
下列化學(xué)課中,屬于以訓(xùn)練技能為主的課是()。
“以教師為中心,以課本為中心,以課堂為中心”體現(xiàn)的教學(xué)方法是()。
下列屬于體驗性學(xué)習(xí)目標水平的行為動詞是()。
教育部在2001年6月8日正式頒布的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》提出的課程改革核心理念是()。