改革開放后，我國開始大力發(fā)展科學事業(yè)，20世紀90年代，實施“科教興國”戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

化學是一門更多地依賴實驗事實歸納的學科，很難深入現(xiàn)象背后具體的因果律。

我國地質(zhì)學家李四光創(chuàng)立了多旋回構(gòu)造理論，為我國的地質(zhì)事業(yè)做出了重要貢獻。

物理學革命的成果滲透到天文學、化學、生物學等自然科學領(lǐng)域，出現(xiàn)了新興的交叉學科和邊緣學科，比如（）。

航天領(lǐng)域的理論工作，是在萊特兄弟發(fā)明取得成功后，才開始啟動的。

中國知識分子致力于將中華學術(shù)中研究自然的傳統(tǒng)同數(shù)學和西方傳入的近代科學融合在一起，是從（）開始的。

促進科學革命的背景前提有（）。

大氣壓做功有自身的局限，是瓦特改良蒸汽機所面臨的主要難題。

深入探索物種變化問題，具有太大的革命性，是因為（）。

1543年作為“科學革命年”，是因為當年出版了（）。