國家、民族與地區(qū)間的適度競爭有利于科學技術(shù)發(fā)展。

促進科學革命的背景前提有（）。

改革開放后，我國開始大力發(fā)展科學事業(yè)，20世紀90年代，實施“科教興國”戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

中國知識分子致力于將中華學術(shù)中研究自然的傳統(tǒng)同數(shù)學和西方傳入的近代科學融合在一起，是從（）開始的。

化學是一門更多地依賴實驗事實歸納的學科，很難深入現(xiàn)象背后具體的因果律。

在大翻譯時代誕生的大學有（）。

第二次西學東漸中，洋務(wù)派除了引進西方科學技術(shù)、開辦近代企業(yè)之外，對西方政治與思想文化進行了系統(tǒng)的學習。

針對邁克爾遜—莫雷實驗的“零結(jié)果”，愛因斯坦之前，科學家做出的努力有（）。

生物學引起人們極大關(guān)注是在（）。

提出“重力的大小是行星到太陽的距離平方的反比”猜想的有（）。