背景材料:
某化學(xué)教師在一次化學(xué)測(cè)驗(yàn)中設(shè)計(jì)了下列試題.并對(duì)部分學(xué)生的解題結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和分析
【試題】重水(DO)的離子積為1.6×10-15,可以用pH一樣的定義來(lái)規(guī)定pD=-lgc(D+)。下列關(guān)于pD敘述正確的是
A.中性溶液的pD=7.0
B.1L含0.01mol的NaOD的D2O溶液,其pD=12.0
C.1L含0.01mol的DCl的DO2溶液,其pD=2.0
D.在100ml0.25mol·L-1的DCl重水溶液中.加入50ml0.20mol·L-1的NaOD的重水溶液,所得溶液的pD=1.0
【考試結(jié)果】全體考生的答題情況統(tǒng)計(jì)如下:
問(wèn)題:
(1)本題的正確答案是什么?如果你要講評(píng)本題,你教給學(xué)生的正確解題思路是什么?
(2)試對(duì)學(xué)生解題錯(cuò)誤形成的原因進(jìn)行分析和診斷。
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你可能感興趣的試題
A.等物質(zhì)的量的N2和CO所含分子數(shù)均為NA
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24L戊烷所含分子數(shù)為0.1NA
C.1molNa2O2固體中含離子總數(shù)為4NA
D.1.7gH2O2中含有的電子數(shù)為0.9NA
A.PH3
B.NH3
C.N3H4
D.H2O
A.己炔
B.正己烷
C.正己醇
D.1-氯乙烷
最新試題
通常百分制規(guī)定60分以上及格,以下則不及格。某班化學(xué)考試,若全班都60分以上,則全班及格,若全班都60分以下,則都不及格,這種評(píng)價(jià)稱為()。
化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程中的背景分析通常不包括()。
學(xué)習(xí)方式是學(xué)生在研究解決其學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的具有個(gè)人特色的方式。傳統(tǒng)化學(xué)學(xué)習(xí)方式存在的主要問(wèn)題是()。
測(cè)定中出現(xiàn)下列情況,屬于隨機(jī)誤差的是()。
問(wèn)題:(1)確定三維教學(xué)目標(biāo);(2)確定教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn);(3)設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程;(4)設(shè)計(jì)教學(xué)板書。
在化學(xué)探究活動(dòng)中,除了要考慮知識(shí)值不值得探究以外,還要考慮這個(gè)知識(shí)能不能夠探究。下列適宜在中學(xué)化學(xué)中作為探究問(wèn)題的是()。
問(wèn)題:(1)你認(rèn)為正確的答案是()。(2)試對(duì)學(xué)生解題錯(cuò)誤形成的原因進(jìn)行分析和診斷。(3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,證明淀粉是否完全水解。
不同類型的習(xí)題對(duì)鞏同知識(shí)、發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造力有不同的作用。在化學(xué)習(xí)題選擇時(shí)應(yīng)注意()。①尋找真實(shí)情景作為素材②貼近學(xué)生的實(shí)際生活③增加習(xí)題訓(xùn)練數(shù)量④增加開(kāi)放題和實(shí)踐題比例
下列甲基環(huán)乙烷的構(gòu)象中,能量最低的一個(gè)是()。
下列敘述中結(jié)論錯(cuò)誤的是()。