A、國家公園
B、自然與文化遺產(chǎn)
C、世界自然與文化遺產(chǎn)
D、風(fēng)景名勝區(qū)
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A、地質(zhì)公園
B、森林公園
C、自然保護區(qū)
D、小區(qū)綠地
A、是可再生的資源
B、是不可再生的科學(xué)研究資源
C、是研究地質(zhì)作用過程和形成原因的實際資料
D、可以通過適度開發(fā)成為供人們參觀、開展科普的教育基地
A、指土壤中可溶性鹽分隨水向表土層運移而累積而累積至含量超過0.1%的過程
B、鹽堿化的程度可以劃分為不同的等級
C、鹽堿化對植物生長發(fā)育沒有一點危害
D、鹽堿化主要分布在一些灘涂地區(qū)
A、主要發(fā)生在干旱半干旱區(qū)
B、主要發(fā)生在熱帶雨林地區(qū)
C、破壞土壤資源
D、污染生態(tài)環(huán)境
A、類型眾多,資源豐富
B、山地土壤資源所占比重較大
C、耕地面積多,宜農(nóng)后備土壤資源豐富
D、土壤資源空間分布差異明顯
最新試題
辨析自然地理系統(tǒng)、生態(tài)系統(tǒng)和人類生態(tài)系統(tǒng)之間的關(guān)系。
生物圈的發(fā)展演化與自然地理環(huán)境有何關(guān)系?
自然區(qū)劃等級系統(tǒng)中,地帶性單位有哪些?非地帶性單位有哪些?
為什么要謀求人類與自然地理環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展?
人類活動對自然地理環(huán)境的主要作用有哪些?
什么是土地適宜性與土地限制性?
地域分異基本規(guī)律及相應(yīng)的分異因素?地域分異尺度有幾種?
自然地理環(huán)境整體性”理論對于人類利用自然、改造自然有何指導(dǎo)意義?
論述自然地理環(huán)境發(fā)展的方向性。
土地分級與土地分類的區(qū)別與聯(lián)系是什么?