A.睡眠初期
B.睡眠中期
C.睡眠晚期
D.快速眼動(dòng)睡眠階段
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A.用來(lái)支持思維活動(dòng)進(jìn)行的不出聲的言語(yǔ)
B.用來(lái)進(jìn)行交際的言語(yǔ)
C.用表情或身體姿勢(shì)表示的言語(yǔ)
D.一個(gè)人講演的獨(dú)白言語(yǔ)
A.人工言語(yǔ)與自然言語(yǔ)
B.外部言語(yǔ)和內(nèi)部言語(yǔ)
C.方言和普通話(huà)
D.身體言語(yǔ)和口頭言語(yǔ)
A.1
B.5
C.10
D.15
A.直觀形象性
B.片斷不穩(wěn)定性
C.可操作性
D.概括性
A.翻轉(zhuǎn)
B.運(yùn)動(dòng)性
C.可操作性
D.靈活性
最新試題
咨詢(xún)員了解咨客是什么人,最主要要了解其()
下列有關(guān)格式塔治療增加來(lái)訪者充分覺(jué)察的敘述,哪一項(xiàng)錯(cuò)誤()
阿德勒學(xué)派中對(duì)于早期回憶的評(píng)估應(yīng)用,下列哪一項(xiàng)錯(cuò)誤()
下列哪一個(gè)問(wèn)句最能展現(xiàn)敘事治療中編寫(xiě)替代故事的做法()
強(qiáng)調(diào)解開(kāi)三角關(guān)系、世代圖,并以增加個(gè)體與家庭間的自我分化程度為主要治療目標(biāo)的治療取向?yàn)椋ǎ?/p>
關(guān)于個(gè)別咨詢(xún)和集團(tuán)咨詢(xún)說(shuō)法精確的是()
建立關(guān)系、理清問(wèn)題、收集信息等,屬于系統(tǒng)排列操作步驟中的哪一個(gè)階段?()
后應(yīng)激障礙的大學(xué)生,學(xué)校心理咨詢(xún)師應(yīng)該()
關(guān)于家庭界限模糊,使家庭成員間的關(guān)系融合糾結(jié)現(xiàn)象,下列敘述哪一項(xiàng)最正確()
個(gè)案抱怨人際壓力很大,但未配合執(zhí)行家庭作業(yè),并堅(jiān)稱(chēng)情況不可能改變,心理師建議他“這一周最重要的事,就是不要做任何會(huì)促使你改變的事”,心理師運(yùn)用的是下列何種技巧()