A.咨詢師與來訪者的性格是否相似
B.咨詢師的態(tài)度和技能
C.來訪者的教育文化程度
D.來訪者的求治動機
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.偵探
B.教練
C.朋友
D.律師
A.只在咨詢過程中存在,這一過程結束后,咨詢關系也不再繼續(xù)
B.一旦開始即存在不能解除
C.由患者決定,患者認為存在就存在,患者認為不存在就不存在
D.是指咨詢師與患者之間的契約關系,需要法律介入才能解除
A.要求對求助者認真負責
B.要求對社會負責
C.對自己要求要十全十美
D.對職業(yè)負責
A.考慮來訪者問題的歷史依據
B.考慮來訪者問題的發(fā)展過程
C.考慮來訪者問題的現實表現
D.考慮來訪者問題的轉軌方向
A.咨詢師明白自己的職責是有限的
B.咨詢計劃明確規(guī)定咨詢次數、每次所用的時間
C.不對引起心理障礙的社會環(huán)境及各種規(guī)章制度作過多深入討論
D.無條件共情,深層次情感卷入
最新試題
關于現實治療基本心理需求的敘述,下列哪一項錯誤()
下列哪一個問句最能展現敘事治療中編寫替代故事的做法()
有關行為治療中的做法,下列哪一項正確()
后應激障礙的大學生,學校心理咨詢師應該()
格式塔治療認為“覺察”是一種歷程,下列哪一項不屬于格式塔治療“覺察”歷程中的步驟()
家庭排列理論中,以下屬于生命五大法則的是()。
短程心理咨詢一般在()內完成。
下列對于個案概念化的敘述哪一項正確()
“幫助個案了解自己是自由的,覺察自己的可能性;挑戰(zhàn)個案去認清所遭遇的事,自己是有責任的;協(xié)助個案辨認出阻礙自由的因素”,以上敘述最符合何種取向的治療目標()
小明發(fā)現他的個案在咨詢過程中,腳不停的抖動,此時他邀請個案站起來,持續(xù)用力的抖腳,并跟正在抖動的腳說話,小明最可能運用下列何種技術()