多項選擇題商務信函在寫作上應做到()
A.謹記企業(yè)商譽
B.掌握7C原則
C.符合約定俗成的結構要求
D.版面華麗
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1.多項選擇題如果成文的計劃尚處于草創(chuàng)或修改階段,應在標題末尾或標題之下用括號注明()
A.“征求意見稿”
B.“討論稿”
C.“草案”
D.都不是
2.多項選擇題慶賀信正文內容大體包括()
A.祝賀之由
B.祝賀之情
C.祝賀的意義
D.希望和勉勵
3.多項選擇題擬寫禮儀信函的注意事項有()
A.適時適景適人適言
B.詞語使用客套有禮
C.追求書面化
D.避免聽覺誤會
4.多項選擇題擬寫計劃的注意事項包括()
A.緊密聯(lián)系實際,吃透兩頭
B.加強政策學習,樹立全局意識
C.突出計劃的可操作性
D.突出中心和重點工作,兼顧一般
5.多項選擇題擬寫大事記的注意事項有()
A.客觀準確
B.完整全面
C.條理清晰
D.簡明扼要
最新試題
被借字的讀音(也可以說是假借字原來的讀音),跟借它來表示的那個詞的音必須完全相同。
題型:判斷題
形聲字的形旁和聲旁的位置類型中,最常見的是右形左聲。
題型:判斷題
省聲字并非都是一開始就省聲的,有些字是在使用過程中由一般的形聲字改成省聲字的。
題型:判斷題
古今字的“古今”是相對的。由于新的今字的出現(xiàn),前一個時代的今字變成古字的情況,是常見的。
題型:判斷題
有些文字借用現(xiàn)象,既可以看作同義換讀,也可以看作形借。
題型:判斷題
形聲字的讀音有時會由于聲旁或同從一聲的其他形聲字的讀音的影響,發(fā)生不合于古今音變規(guī)律的變化。
題型:判斷題
有些本有本字的假借字,有分散文字職務的作用。
題型:判斷題
大多數(shù)形聲字都跟聲旁不同音,而且彼此的差異有時還很大。
題型:判斷題
文字的合并指一個字把全部職務交給另一個字承擔的現(xiàn)象。
題型:判斷題
古書里有些本有本字的假借字,性質跟現(xiàn)在的同音別字并無區(qū)別。
題型:判斷題