A.崗位培訓(xùn)
B.參觀學(xué)習(xí)
C.專業(yè)培訓(xùn)
D.定向培養(yǎng)
E.鼓勵和支持自學(xué)成才
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A.樹立愛才之心
B.提高識才之能
C.具備護(hù)才之膽
D.掌握選才之法
E.學(xué)會挖才之道
A.任人唯賢戰(zhàn)略
B.臺階提升戰(zhàn)略
C.破格提拔戰(zhàn)略
D.權(quán)力委讓戰(zhàn)略
E.職務(wù)、資格雙軌戰(zhàn)略
A.思維能力
B.創(chuàng)造能力
C.決策能力
D.組織能力
E.協(xié)調(diào)能力
A.針對性
B.實用性
C.穩(wěn)定性
D.廣泛性
E.競爭性
A.公開性
B.廣泛性
C.競爭性
D.穩(wěn)定性
E.隱蔽性
最新試題
企業(yè)組織信息的采集方法有()。
()是指在規(guī)定工作時間以外,由于生產(chǎn)經(jīng)營活動的需要,企業(yè)安排員工實際從事生產(chǎn)作業(yè)活動的時間。
以下屬于企業(yè)組織信息特點的有()。
()是指在制度工作時間內(nèi),員工出勤后由于行政原因安排其從事非生產(chǎn)性活動的時間。
以下對職位和崗位描述正確的是()。
在核算人力資源管理具體項目的費用時應(yīng)注意()。
根據(jù)崗位調(diào)査對象的不同,崗位寫實可分為()。
()規(guī)定了員工應(yīng)該承擔(dān)工作的內(nèi)容和要求,而不是工作任務(wù)的地點和時空條件。
從一個企業(yè)系統(tǒng)的總功能、分功能、分支功能的維度上,又可以將崗位劃分為()等崗位。
下列選項中,對勞動定額概念的理解正確的有()。