問答題從“我們班上的同學(xué)都是不學(xué)日語的”,能否推出“學(xué)日語的都不是我們班上的同學(xué)”或“不學(xué)日語的都是我們班上的同學(xué)’的結(jié)論?為什么?
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一個國家建立社會主義制度當(dāng)前僅當(dāng)他有較高的生產(chǎn)力發(fā)展水平。下列哪個事實能反駁這種說法?()
題型:單項選擇題
適用矛盾率的邏輯關(guān)系是()
題型:單項選擇題
對于所有天鵝都是白色的這個論斷,只要舉出人們在澳洲發(fā)現(xiàn)了黑天鵝及有的天鵝不是白色的,這個反例可以證明其虛假,這里采用的是()
題型:單項選擇題
因為邏輯學(xué)是工具性學(xué)科,所以它是沒有階級性的,因為它沒有階級性,所以它是工具性學(xué)科,這一論證所犯的錯誤是()
題型:單項選擇題
魚和熊掌二者不可兼得,這句話表達(dá)的是()
題型:單項選擇題
論證規(guī)則中關(guān)于論題的規(guī)則有兩條,一條是論題必須明確,另一條是()
題型:單項選擇題
原因和結(jié)果在本質(zhì)上是()
題型:單項選擇題
論證方式就是論證中采用的()
題型:單項選擇題
人們的認(rèn)識是由低級到高級,由淺入深的發(fā)展著,因為人類社會和自然界都是由低級到高級發(fā)展者的,如果是個論證,那么他的論題是()
題型:單項選擇題
運用換位法,從sap可以推出()
題型:單項選擇題