2005年10月是圓明園被英法聯(lián)軍焚掠145周年紀(jì)念。圓明園回歸國(guó)寶牛首、虎首、猴首和豬首銅像南寧展暨愛(ài)國(guó)主義主題教育活動(dòng)于2005年10月29日到11月6日在南寧市廣西人民大會(huì)堂舉行。在展出期間等待參觀的隊(duì)伍排滿了民族廣場(chǎng)。展出給中學(xué)生的啟示是（）①深切感受到中華民族璀璨的歷史文化②中華民族具有以愛(ài)國(guó)主義核心的偉大民族精神③青少年作為社會(huì)主義事業(yè)接班人要弘揚(yáng)和培育民族精神④一個(gè)民族具有昂揚(yáng)向上的民族精神，才能自立于世界民族之林

下列各句體現(xiàn)民族精神的是（）①人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青②天下興亡，匹夫有責(zé)③人不為己，天誅地滅④歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢⑤富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈⑥欲窮千里目，更上一層樓⑦捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸⑧好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生⑨人生多少難甘事，自古男兒當(dāng)自強(qiáng)⑩業(yè)精于勤荒于嬉，形成于思?xì)в陔S

下列各項(xiàng)中，與加強(qiáng)社會(huì)主義文化建設(shè)相悖的是：（）①修煉“法 輪 功”②創(chuàng)建文明社區(qū)③文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”④搞封建迷信活動(dòng)

在我國(guó)，國(guó)有經(jīng)濟(jì)擁有雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備，積聚著我國(guó)最先進(jìn)的生產(chǎn)力，控制著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的命脈。下列不屬于國(guó)民經(jīng)濟(jì)的命脈行業(yè)是：（）

在人類歷史上，曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)許多古文明。除中華文明外，其它古文明有的衰落了，有的消亡了，有的融入了其它文明。這說(shuō)明（）

來(lái)廣州打工的一位外地大學(xué)生——孫志剛因未攜帶證件被收容，并遭毒打致死。這一事件被媒體披露后，引起了社會(huì)的空前關(guān)注。先后有多位學(xué)者向全國(guó)人大常委會(huì)提出審查《城市流浪乞討人員救助管理辦法》的建議。8月1日起，廢止了1982年頒布的《城市流浪乞討人員收容遣送辦法》，正式施行《城市生活無(wú)著的流浪乞討人員救助管理辦法》。此事給我們的啟示是（）

中國(guó)是一個(gè)擁有五千多年?duì)N爛文明的古國(guó)，有著優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。我們應(yīng)該高度重視和保護(hù)這些文化，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化?！昂霌P(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化”應(yīng)該包括（）①中國(guó)古代科技方面的文化②以愛(ài)國(guó)主義為核心的中華民族精神③中國(guó)古代的思想文化④長(zhǎng)城、故宮等世界著名建筑藝術(shù)

某大學(xué)生去飯店就餐，發(fā)現(xiàn)該飯店用國(guó)家保護(hù)的野生動(dòng)物做菜。這位大學(xué)生的下列做法和想法正確的是（）

毛澤東不僅是偉大的革命領(lǐng)袖，而且是偉大的詩(shī)人和書法家。從毛澤東的詩(shī)詞長(zhǎng)征中，我們感受到（）

下列選項(xiàng)中，能夠直接反映我國(guó)社會(huì)主要矛盾的是（）