單項選擇題將不同類別的新出版物歸并在一起,開辟“綜合新出版物”,對內(nèi)作為新出版物類,對外作為“新出版物介紹”,此種分類方法是按()進行分類。
A.出版物是否暢銷
B.出版物是否新版
C.出版物主題
D.消費者熟悉的習慣
您可能感興趣的試卷
- 出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試出版專業(yè)理論和實務(wù)( 中級)真題2010年
- 出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試出版專業(yè)基礎(chǔ)知識三( 中級)2016年
- 出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試出版專業(yè)理論與實務(wù)( 中級)真題2015年
- 出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試出版專業(yè)理論與實務(wù)三( 中級)2016年
- 出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試出版專業(yè)基礎(chǔ)知識( 中級)真題2014年
- 出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試出版專業(yè)理論與實務(wù)二( 中級)2016年
- 出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試出版專業(yè)理論與實務(wù)四( 中級)2016年
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題“科圖法”全稱()。
A.《中國社會科學院圖書館圖書分類法》
B.《中國科學圖書館圖書分類法》
C.《中國科學院圖書館圖書分類法》
D.《中國科學院圖書分類法》
2.單項選擇題在出版物擺臺時,無論臺面大或臺面小,一張臺面最好只擺放一個類,在()豎立分類標牌。
A.臺面中間或邊緣
B.邊緣
C.臺面中間
D.擺臺一側(cè)
3.單項選擇題立體(書墩)碼放的方法不包括()。
A.書脊立式
B.錯位式
C.螺旋式
D.立柱式
4.單項選擇題立體(書墩)碼放多用于()的陳列。
A.大開張圖片
B.單品種多復本
C.特別推薦本
D.精裝書、厚本書
5.單項選擇題掛式陳列的特點不包括()
A.運用靈活
B.使空間利用率提高,使出版物陳列品種增加
C.醒目、突出
D.對出版物具有防塵、防竊的保護作用
最新試題
發(fā)行員需要將已配貨的品種按照消費者不同的要求或()進行歸攏整理,為計算和包裝做好準備。
題型:單項選擇題
古典名著的精裝本適宜推薦給()。
題型:單項選擇題
銷售活動中使用較廣泛的一種單據(jù),是消費者報銷的憑證,也是具有法律效力的書面證明材料,指的是()。
題型:單項選擇題
售貨時,發(fā)行員根據(jù)()進行配貨。
題型:單項選擇題
出版物銷售單位的品種對路,服務(wù)方便,促銷得力,銷售量可能提高;反之,銷售量就會降低。這說明()。
題型:單項選擇題
賣場最為普通的信息發(fā)布項目是()。
題型:單項選擇題
主動詢問、主動介紹、主動推薦都是發(fā)行員主動為消費者提供()的個性化服務(wù),并通過這種服務(wù)起到宣傳出版物、滿足消費者需求、促進銷售的目的。
題型:單項選擇題
要堅持書盡其用的銷售目的,對消費者負責,使售出的出版物充分發(fā)揮作用。這是指出版物銷售的服務(wù)要()。
題型:單項選擇題
出版物銷售單位開架銷售,消費環(huán)境好,銷售量就大,反之,就小。這說明()。
題型:單項選擇題
手工計算銷售金額時,對整理好的圖書逐本累加數(shù)量、金額,金額應(yīng)計算()。
題型:單項選擇題