單項(xiàng)選擇題謳歌人性、把人性當(dāng)作文學(xué)的終極理想的小說家是()
A.梁實(shí)秋
B.沈從文
C.凌叔華
D.老舍
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1.單項(xiàng)選擇題長篇小說《四世同堂》的背景是()
A.淪陷區(qū)北京
B.國統(tǒng)區(qū)重慶
C.上海"孤島"
D.淪陷區(qū)東北
2.單項(xiàng)選擇題表現(xiàn)農(nóng)村生活和農(nóng)民的苦難、-農(nóng)民的堅(jiān)忍精神的詩集是()
A.艾青的《大堰河》
B.臧克家的《烙印》
C.蒲風(fēng)的《茫茫夜》
D.劉半農(nóng)的《揚(yáng)鞭集》
3.單項(xiàng)選擇題蒲風(fēng)是哪個(gè)詩歌團(tuán)體的成員()
A.創(chuàng)造社
B.新月社
C.中國詩歌會
D.現(xiàn)代詩派
4.單項(xiàng)選擇題詩集上卷收抒情短詩,下卷收敘事長詩,表現(xiàn)對青春、愛情的歌頌和對生命的沉思、意象新穎,構(gòu)思精巧,是()
A.馮至的《昨日之歌》
B.徐志摩的《翡冷翠的一夜》
C.聞一多的《紅燭》
D.郭沫若的《瓶》
5.單項(xiàng)選擇題藝術(shù)上以意象營構(gòu)為中心,以象征暗示為基本手法,以奇特的觀念聯(lián)絡(luò),跳躍、空白的詞語組合,追求詩意的朦朧之美,是()
A.新月詩派
B.七月詩派
C.中國詩歌會
D.象征詩派
最新試題
?在補(bǔ)語教學(xué)中,可以用以舊帶新法,用可能補(bǔ)語引出結(jié)果補(bǔ)語。
題型:判斷題
?漢語是意合型語言,注重以神統(tǒng)形。
題型:判斷題
下列詩句中,與“傷流景。往事后期空記省”修辭手法相同的一組是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
?由于很多語言中沒有補(bǔ)語這種成分,所以補(bǔ)語是語法教學(xué)的難點(diǎn)。
題型:判斷題
讓步復(fù)句可以分成實(shí)讓、()、總讓、忍讓四個(gè)小類。
題型:填空題
下列詩句中,與“惟有長江水,無語東流”修辭手法不相同的一組是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
下列詩句中,與“離愁漸遠(yuǎn)漸無窮,迢迢不斷如春水”修辭手法不相同的一組是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
語素的特點(diǎn)是它不能再被分割為更小的獨(dú)立運(yùn)用的單位。
題型:判斷題
“上個(gè)周末我沒有休息為了寫論文”這句話的錯(cuò)誤在于語序。
題型:判斷題
?漢語的構(gòu)詞法與造句法基本一致。
題型:判斷題