單項選擇題在中國新詩發(fā)展史上,革命現(xiàn)實(shí)主義詩歌融進(jìn)了象征主義、浪漫主義藝術(shù)技巧,以熾烈的感情和新鮮的意象,把自由體新詩推向又一高峰的詩人是()
A.田間
B.臧克家
C.艾青
D.殷夫
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1.單項選擇題抗戰(zhàn)時期把間諜傳奇和愛情傳奇并置為情節(jié)特點(diǎn)的長篇小說是()
A.張愛玲的《傾城之戀》
B.老舍的《四世同堂》
C.徐訐的《風(fēng)蕭蕭》
D.無名氏的《塔里的女人》
2.單項選擇題以城市流浪少年兒童的經(jīng)歷為線索,對半殖民地社會進(jìn)行廣泛描寫,揭示勞動人民求解放的正確道路的長篇小說是()
A.蔣光慈的《少年飄泊者》
B.路翎的《財主的兒女們》
C.黃谷柳的《蝦球傳》
D.姚雪垠的《長夜》
3.單項選擇題以對象征性形象太陽的抒寫,表達(dá)對光明、對民族覺醒奮起抗戰(zhàn)的熱烈歌頌的抒情長詩是()
A.艾青的《向太陽》
B.艾青的《火把》
C.穆旦的《詩八首》
D.田間的《給戰(zhàn)斗者》
4.單項選擇題利用上海弄堂房子的特殊結(jié)構(gòu),將五戶人家用一個場景畫面,在同一舞臺空間穿插交替展開的劇本是()
A.于伶的《夜上?!?br />
B.夏衍的《上海屋檐下》
C.曹禺的《日出》
D.田漢的《麗人行》
5.單項選擇題以宏大的規(guī)模和開闊的背景描寫封建性大財主家庭的生活及其子女的不同人生道路的長篇小說是()
A.巴金的《激流三部曲》
B.老舍的《四世同堂》
C.路翎的《財主的兒女們》
D.端木蕻良的《科爾沁旗草原》
最新試題
?在補(bǔ)語教學(xué)中,可以用以舊帶新法,用可能補(bǔ)語引出結(jié)果補(bǔ)語。
題型:判斷題
?漢語的構(gòu)詞法與造句法基本一致。
題型:判斷題
下列詩句中,與“拋家傍路,思量卻是,無情有思”修辭手法不相同的一組是()。
題型:單項選擇題
語素的特點(diǎn)是它不能再被分割為更小的獨(dú)立運(yùn)用的單位。
題型:判斷題
?“樓里跑出來兩個孩子”是存現(xiàn)句中的存在句。
題型:判斷題
“主語+把+動詞+賓語+補(bǔ)充成分”是把字句的基本結(jié)構(gòu)形式之一。
題型:判斷題
下列詩句中,與“群山萬壑赴荊門,生長明妃尚有村”修辭手法相同的一組是()。
題型:單項選擇題
“語言不僅是一種工具,而且是一種藝術(shù)”是語法教學(xué)應(yīng)有的理念。
題型:判斷題
下列詩句中,與“傷流景。往事后期空記省”修辭手法相同的一組是()。
題型:單項選擇題
?語法教學(xué)中的對比分析法包括語際對比與語內(nèi)對比。
題型:判斷題