填空題古希臘哲學(xué)家（）創(chuàng)立了地心說(shuō)，天文學(xué)家（）進(jìn)一步完善了這種學(xué)說(shuō)。
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2.單項(xiàng)選擇題《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要實(shí)施方案（2016－2020年）》提出，要鼓勵(lì)普通高中探索開(kāi)展科學(xué)創(chuàng)新與的跨學(xué)科探究活動(dòng)。積極開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)與科學(xué)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的能力（）
A.科學(xué)實(shí)踐、動(dòng)手
B.技術(shù)實(shí)踐、動(dòng)手
C.技術(shù)實(shí)踐、探究
D.科學(xué)實(shí)踐、探究
3.單項(xiàng)選擇題《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要實(shí)施方案（2016－2020年）》提出，要完善高等教育階段的科技教育，引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神，激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)熱情，提高大學(xué)生開(kāi)展科學(xué)研究和的能力（）
A.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
B.就業(yè)創(chuàng)業(yè)
C.成果應(yīng)用
D.動(dòng)手實(shí)踐
4.單項(xiàng)選擇題《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要實(shí)施方案（2016－2020年）》提出，要完善基礎(chǔ)教育階段的科技教育，增強(qiáng)中小學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、學(xué)習(xí)能力和能力，促進(jìn)中小學(xué)科技教育水平大幅提升（）
A.協(xié)調(diào)
B.合作
C.表達(dá)
D.實(shí)踐
5.單項(xiàng)選擇題《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要實(shí)施方案（2016－2020年）》提出，宣傳創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念，普及科學(xué)知識(shí)和科學(xué)方法，激發(fā)青少年科學(xué)興趣，培養(yǎng)青少年科學(xué)思想和科學(xué)精神（）
A.科學(xué)
B.綠色
C.和平
D.健康
最新試題
中國(guó)古代青磚的燒制工藝中冷卻方式是（），紅磚的冷卻方式是（）。
題型：填空題
日常用的酒瓶、鏡子等，大多都是由（）制成的。
題型：填空題
鈦合金是人造骨的材質(zhì)之一，因?yàn)殁伜辖鸷腿梭w有很好的相容性。
題型：判斷題
當(dāng)復(fù)合材料不同組分表面帶有異性電荷時(shí)，將發(fā)生靜電吸引。
題型：判斷題
微波爐加熱含水量較大的食物，可用PP塑料容器。
題型：判斷題
生產(chǎn)上為了消除枝晶偏析的影響，常把合金加熱到高溫，并進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間保溫，使原子充分?jǐn)U散，獲得成分均勻的固溶體，這種處理稱(chēng)為（）。
題型：填空題
（）是制備無(wú)機(jī)物納米纖維的一種簡(jiǎn)單易行的方法。
題型：填空題
醫(yī)用護(hù)目鏡材料屬于（）。
題型：填空題
復(fù)合材料在濕態(tài)環(huán)境下，水分會(huì)擴(kuò)散到材料內(nèi)部，從而影響材料的力學(xué)性能。
題型：判斷題
（）在通常條件下是一種懸浮液，它在電場(chǎng)的作用下可發(fā)生液體—固體的轉(zhuǎn)變。
題型：填空題