A.民心的導(dǎo)向說明共和政體已經(jīng)鞏固
B.共和政體在法律上得以確立起來
C.共和政體是?;逝膳c共和派妥協(xié)的產(chǎn)物
D.共和主義是工業(yè)資本主義發(fā)展的必然結(jié)果
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.德國:首相經(jīng)皇帝同意后宣戰(zhàn);法國:議會提出法案,總統(tǒng)同意后宣戰(zhàn)
B.德國:皇帝提出法案,議會同意后宣戰(zhàn);法國:議會直接宣戰(zhàn)
C.德國:皇帝直接宣戰(zhàn);法國:總統(tǒng)提出法案,部長副署,議會同意后宣戰(zhàn)
D.德國:皇帝直接宣戰(zhàn);法國:總統(tǒng)經(jīng)議會同意后宣戰(zhàn)
A.符合責(zé)任內(nèi)閣制的一般運(yùn)行機(jī)制
B.與法國1875年憲法的規(guī)定相悖
C.說明法國奉行的是總統(tǒng)制共和制
D.旨在抗議眾議院反對通過預(yù)算案
A.害怕國內(nèi)人民的斗爭
B.資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
C.希望恢復(fù)帝制
D.資產(chǎn)階級力量的壯大
A.法國1875年憲法
B.美國1787年憲法
C.英國《權(quán)利法案》
D.德意志帝國憲法
A.①④
B.②③
C.①③④
D.②③④
最新試題
某教師在講解鴉片戰(zhàn)爭一課時(shí),展示了《南京條約》的原始條文節(jié)選,提問這些條約內(nèi)容損害了中國什么權(quán)益,最后得出鴉片戰(zhàn)爭的影響,請問這位教師運(yùn)用了什么教學(xué)方法?()
這是一組大型聲樂套曲:“健兒巧渡金沙江……鐵索橋上顯威風(fēng)……雪山低頭迎遠(yuǎn)客,草毯泥氈扎營盤。”此曲所詠事件發(fā)生的直接原因是()。
羅斯福曾指出,“如果一個(gè)國家控制了歐洲,它就可以轉(zhuǎn)向?qū)θ澜绲目刂?。”為避免其他國家控制歐洲,美國政府在20世紀(jì)40年代()。①通過新的《中立法》,為英國購買軍火提供方便②派兵參加協(xié)約國對德國作戰(zhàn)③確定了參加二戰(zhàn)后“先歐后亞”的戰(zhàn)略方針④提出馬歇爾計(jì)劃,援助歐洲國家
美國成功地避免了中央集權(quán)的弊端,又保持了地方的創(chuàng)造性。主要原因是采取了()
《世界文明史》記載“羅馬公民最可貴的特權(quán)就是他的身體、財(cái)產(chǎn)、權(quán)利受法律保護(hù)。它在涉訟之時(shí)可不受刑罰或粗暴對待,羅馬法最值得贊美的是它保護(hù)個(gè)人對抗國家?!辈牧媳砻鳎_馬法的價(jià)值主要在于()。
據(jù)統(tǒng)計(jì),在民國建立后的一年左右時(shí)間中,全國的報(bào)紙由清末的約100種,迅速增加至500種,總銷量達(dá)4200萬份。有的政黨還創(chuàng)辦了自己的通訊社。許多報(bào)紙以議論時(shí)政得失、評說政府官員、監(jiān)督政府工作為己任。這說明當(dāng)時(shí)()。
梭倫改革頒布的《解負(fù)令》規(guī)定,廢除雅典公民以人身作抵押的一切債務(wù),禁止再以人身作抵押借債,在公民中取消債務(wù)奴隸制,由國家出錢把因無力還債而被賣到異邦為奴的人贖回。《解負(fù)令》的頒布()。
博洛尼亞大學(xué)被譽(yù)為“現(xiàn)代大學(xué)的源頭”。哥白尼在校期間學(xué)習(xí)了天文觀測技術(shù)和古希臘天文學(xué)理論,提出了“日心說”?!盁o線電之父”馬可尼在校期間成功用電磁波進(jìn)行約2公里距離的無線電通訊實(shí)驗(yàn)。這反映了()。
《卿云曲》曾被選為中華民國的國歌,歌詞為:“卿云爛兮,漫漫兮,日月光華,旦復(fù)旦兮,時(shí)哉夫,天下非一人之天下也。”該歌詞頌揚(yáng)了辛亥革命()。
2020年11月15日,東盟10國和中國、日本、韓國、澳大利亞、新西蘭共15國正式簽署了《區(qū)域全面經(jīng)濟(jì)伙伴關(guān)系協(xié)定》(簡稱RCEP),RCEP 將涵蓋297%的全球人口,其經(jīng)濟(jì)規(guī)模占全球經(jīng)濟(jì)比重高達(dá)289%。這反映出()。