單項選擇題有人評價某戰(zhàn)役“是國共合作、共創(chuàng)民族抗戰(zhàn)偉業(yè)在戰(zhàn)役上配合的典范„„從閻錫山接受周恩來建議,建立戰(zhàn)地動員會,到八路軍吸收友軍陣地戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)經(jīng)驗,整個戰(zhàn)役過程中無不閃爍著民族團結(jié)精神的光輝„„”。此戰(zhàn)役應(yīng)是()

A.平型關(guān)戰(zhàn)役
B.淞滬會戰(zhàn)
C.臺兒莊戰(zhàn)役
D.武漢會戰(zhàn)


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1.單項選擇題有文章指出,1917年9月布爾什維克在杜馬選舉中得票率在彼得格勒占33.5%,而在5月僅為20%;在莫斯科區(qū)議會的選舉中布爾什維克所獲得的選票從7月的11%上升到10月的51%。材料不能說明()

A.和平奪權(quán)仍有很大的可能性
B.布爾什維克黨已掌握蘇維埃
C.資產(chǎn)階級臨時政府岌岌可危
D.十月革命的條件已基本具備

2.單項選擇題俄國立憲會議選舉于1917年11月舉行,諸多學(xué)術(shù)研究結(jié)果表明,盡管布爾什維克黨得到了城市工人和前線士兵的廣泛支持,但俄國社會革命黨則獲得了來自鄉(xiāng)村地區(qū)農(nóng)民的大量選票,使其最終以明顯優(yōu)勢勝出。這說明()

A.給農(nóng)民分配土地使列寧贏得了民心
B.布爾什維克黨在廣大地區(qū)獲得了支持
C.工人和士兵是蘇維埃政權(quán)的支柱
D.俄國十月革命的領(lǐng)導(dǎo)階級多元化

3.單項選擇題俄國二月革命后建立的資產(chǎn)階級臨時政府未能繼續(xù)單獨執(zhí)掌政權(quán)的主要原因是()

A.不能解決“和平、土地和面包”問題
B.列寧提出向社會主義革命轉(zhuǎn)變的方針
C.爆發(fā)了“四月”“六月”“七月”危機
D.布爾什維克黨成為所有革命行動中心

5.單項選擇題巴黎公社規(guī)定:免除1870年10月到1871年4月的房租;取消面包房工人的夜班制;禁止當(dāng)鋪拍賣過期的典當(dāng)品,凡在20法郎以下的典當(dāng)品,無條件退還原主。這表明公社()

A.打碎了一些原先的國家機器
B.措施觸及了資本主義私有制
C.實行了保護人民利益的措施
D.獲得了人民群眾的廣泛支持

最新試題

自1950年1月10日,中華人民共和國中央人民政府果斷地采取了如下措施:先后收回了美、法、英等在中國的兵營;宣布由中國政府管制對外貿(mào)易,實行進出口許可證……這些措施體現(xiàn)了中華人民共和國成立初期的哪一外交方針?()

題型:單項選擇題

羅斯福曾指出,“如果一個國家控制了歐洲,它就可以轉(zhuǎn)向?qū)θ澜绲目刂??!睘楸苊馄渌麌铱刂茪W洲,美國政府在20世紀(jì)40年代()。①通過新的《中立法》,為英國購買軍火提供方便②派兵參加協(xié)約國對德國作戰(zhàn)③確定了參加二戰(zhàn)后“先歐后亞”的戰(zhàn)略方針④提出馬歇爾計劃,援助歐洲國家

題型:單項選擇題

普通高中歷史課程的目標(biāo)是堅持落實立德樹人的根本任務(wù)。學(xué)生通過歷史課程的學(xué)習(xí),形成歷史學(xué)科核心素養(yǎng),得到全面發(fā)展、個性發(fā)展和持續(xù)發(fā)展。以下不屬于歷史學(xué)科核心素養(yǎng)的是?()

題型:單項選擇題

有學(xué)者認為:廣大發(fā)展中國家可以進一步利用經(jīng)濟全球化和新科技革命的機遇加快發(fā)展,聯(lián)合圖強成為戰(zhàn)略抉擇,一個或少數(shù)幾個大國主宰世界、任意擺布別國命運的時代已經(jīng)一去不復(fù)返。材料旨在說明多極化的發(fā)展()。

題型:單項選擇題

唐玄宗天寶年間,租庸調(diào)為國家財政收入的主要來源,其收入占財政總收入的2/3多。代宗大歷年間,國家財政收入的重點則開始轉(zhuǎn)向田畝稅。賦稅征收重點轉(zhuǎn)移是由于當(dāng)時()。

題型:單項選擇題

1948年5月,中國民主同盟臨時總部響應(yīng)中國共產(chǎn)黨“迅速召開政治協(xié)商會議,討論并實現(xiàn)召集人民代表大會,成立民主聯(lián)合政府”的號召,認為政治協(xié)商和聯(lián)合政府的政治主張“是一切民主黨派和民主團體乃至全國人民的共同要求”,也是民盟“一貫的奮斗方針”,并明確提出新政協(xié)應(yīng)由“中央來召集”。這說明()。

題型:單項選擇題

有學(xué)者認為,中國自鴉片戰(zhàn)爭到辛亥革命只有70多年,革命前沒有一次像樣的思想啟蒙,因此,民國建立后沒有出現(xiàn)期待中的民主政治,政局反而更混亂。該學(xué)者旨在說明()。

題型:單項選擇題

1975年,蘇聯(lián)的工業(yè)總產(chǎn)值已達到美國工業(yè)總產(chǎn)值的80%以上,而農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值則達到了85%,尤其是蘇聯(lián)的電力、原油、鋼等產(chǎn)量,均大幅度超過了美國,國民生產(chǎn)總值由1950年相當(dāng)于美國的33%上升到1975年的53%,成為當(dāng)時世界第二經(jīng)濟大國。這一成就的取得主要是由于蘇聯(lián)的改革()。

題型:單項選擇題

英國的君主立憲制發(fā)展歷程中,議會進行改革,工業(yè)資產(chǎn)階級獲得了更多的議席,大大加強了在議會中的作用,這是哪一次歷史事件的結(jié)果?()

題型:單項選擇題

《漢書·藝文志》在評價戰(zhàn)國時期的某一學(xué)派時說:“法家者流,蓋出于理官。信賞必罰,以輔禮制?!兑住吩弧韧跻悦髁P飭法’,此其所長也。及刻者為之,則無教化,去仁愛,專任刑法,而欲以致治。至于殘害至親,傷恩薄厚?!睂Υ死斫庹_的是()。

題型:單項選擇題