單項選擇題2006年5月,俄羅斯國情咨文中強調(diào):“美國所倡導(dǎo)的‘單極世界’是不可接受的„„(俄羅斯)走自己的路而不會唯西方馬首是瞻。”這表明()

A.走出低谷的俄羅斯希望重振大國地位
B.俄羅斯欲重新與美國爭奪世界霸權(quán)
C.美國建立的單極世界霸權(quán)被各國反對
D.俄羅斯已經(jīng)完全擺脫困境成為強國


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1.單項選擇題有人評論說:“上海合作組織發(fā)展的‘上海精神’沒有停留在紙面上,而是成為各國發(fā)展互信、平等、相互尊重和睦鄰友好關(guān)系的有效準(zhǔn)則?!庇纱丝梢姡吧虾>瘛钡膶嵸|(zhì)是()

A.加強區(qū)域國家間結(jié)盟友好
B.謀求區(qū)域間的和平與發(fā)展
C.推進(jìn)中國與亞洲各國結(jié)盟
D.共同反對美國的霸權(quán)主義

2.單項選擇題毛澤東曾說:“中美關(guān)系正?;且话谚€匙。這個問題解決了,其他的問題就迎刃而解了?!毕铝惺录軌蛘f明此觀點的是()

A.新中國在聯(lián)合國合法席位的恢復(fù)
B.中蘇的關(guān)系由緊張到緩和
C.田中角榮訪華和中日邦交正?;?br /> D.中國出席日內(nèi)瓦國際會議

3.單項選擇題“40多年前,中美兩國領(lǐng)導(dǎo)人以戰(zhàn)略家的政治勇氣和智慧,實現(xiàn)了‘跨越太平洋的握手’?!边@次“握手”()

A.推動了中國在聯(lián)合國合法席位的恢復(fù)
B.形成了對抗蘇聯(lián)霸權(quán)主義的政治同盟
C.標(biāo)志著中美兩國外交關(guān)系的正式建立
D.徹底打破了西方對新中國的外交孤立

4.單項選擇題1955年,一個外國代表說:“萬隆會議閉幕了,周恩來的旗幟將永遠(yuǎn)在萬隆飄揚!”此代表所說的“周恩來的旗幟”主要是指()

A.“和平共處”的倡議
B.“求同存異”的精神
C.反對殖民主義的宗旨
D.“睦鄰友好”的政策

5.單項選擇題1949年新中國成立伊始,毛澤東說:“我們是新起的國家,困難多,萬一有事,有個幫手,這樣可以減少戰(zhàn)爭的可能性?!睘榇?,當(dāng)時中國在外交上()

A.提出了“求同存異”方針
B.倡導(dǎo)實行“和平共處五項原則”
C.積極與美日緩和外交關(guān)系
D.簽訂《中蘇友好同盟互助條約》

最新試題

關(guān)于監(jiān)察官的選任,兩漢多用察舉方式,唐代選任權(quán)由多宰相掌握,宋代中央一級監(jiān)察官多由帝王“親擢”,明代由督察院挑選人員后由皇帝“點選”,民國時監(jiān)察委員由院長提請國民政府任命,后改為選舉產(chǎn)生。2016年我國決定建立“由人大產(chǎn)生,對人大負(fù)責(zé),接受人大監(jiān)督”的國家監(jiān)察委員會。對此理解正確的是()。

題型:單項選擇題

羅斯福曾指出,“如果一個國家控制了歐洲,它就可以轉(zhuǎn)向?qū)θ澜绲目刂??!睘楸苊馄渌麌铱刂茪W洲,美國政府在20世紀(jì)40年代()。①通過新的《中立法》,為英國購買軍火提供方便②派兵參加協(xié)約國對德國作戰(zhàn)③確定了參加二戰(zhàn)后“先歐后亞”的戰(zhàn)略方針④提出馬歇爾計劃,援助歐洲國家

題型:單項選擇題

“當(dāng)工業(yè)主義發(fā)現(xiàn)世界被分割成許多小的經(jīng)濟單元時,它就通過兩種方式著手改變整個世界的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)了……一個就是減少經(jīng)濟單元的數(shù)目,擴大每一個經(jīng)濟單元的規(guī)模,另一個方式就是消除各個經(jīng)濟單元之間的貿(mào)易壁壘?!币韵虏荒苡∽C上述材料中觀點的是()。

題型:單項選擇題

唐玄宗天寶年間,租庸調(diào)為國家財政收入的主要來源,其收入占財政總收入的2/3多。代宗大歷年間,國家財政收入的重點則開始轉(zhuǎn)向田畝稅。賦稅征收重點轉(zhuǎn)移是由于當(dāng)時()。

題型:單項選擇題

2020年11月15日,東盟10國和中國、日本、韓國、澳大利亞、新西蘭共15國正式簽署了《區(qū)域全面經(jīng)濟伙伴關(guān)系協(xié)定》(簡稱RCEP),RCEP 將涵蓋297%的全球人口,其經(jīng)濟規(guī)模占全球經(jīng)濟比重高達(dá)289%。這反映出()。

題型:單項選擇題

基辛格在《世界秩序》一書中指出:“一種國際秩序的生命力體現(xiàn)在它在合法性和權(quán)力之間建立的平衡,以及分別給予兩者的重視程度。無論合法性還是權(quán)力都不是為了阻止變革,兩者相結(jié)合是為了確保以演變的方式,而不是通過各方赤裸裸的意志較量實現(xiàn)變革”。下列選項與材料相符的是()。

題型:單項選擇題

有學(xué)者認(rèn)為,中國自鴉片戰(zhàn)爭到辛亥革命只有70多年,革命前沒有一次像樣的思想啟蒙,因此,民國建立后沒有出現(xiàn)期待中的民主政治,政局反而更混亂。該學(xué)者旨在說明()。

題型:單項選擇題

“糧、油和蔬菜、副食品等的極度缺乏,嚴(yán)重危害了人民群眾的健康和生命……這是‘大躍進(jìn)’、人民公社化運動和‘反右傾’斗爭的嚴(yán)重后果,其沉痛的教訓(xùn)應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)和記取”。為克服這一因難局面,黨和國家()。

題型:單項選擇題

朱熹將一個人的教育分成“小學(xué)”和“大學(xué)”兩個既有區(qū)別又有聯(lián)系的階段,八至十五歲為小學(xué)教育階段,其任務(wù)是培養(yǎng)“圣賢壞璞”,十五歲以后為大學(xué)教育,其任務(wù)是在“坯璞”的基礎(chǔ)上再“加光飾”,重點是“教理”。據(jù)此可知()。

題型:單項選擇題

某教師在講解鴉片戰(zhàn)爭一課時,展示了《南京條約》的原始條文節(jié)選,提問這些條約內(nèi)容損害了中國什么權(quán)益,最后得出鴉片戰(zhàn)爭的影響,請問這位教師運用了什么教學(xué)方法?()

題型:單項選擇題